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公告明確2024下半年浙江省教師資格證認(rèn)定時間:9月下旬至11月底期間

更新時間:2024-09-24 09:13:09 來源:浙江省教育考試院 瀏覽194收藏19

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摘要 9月20日,浙江省教育考試院發(fā)布了《浙江省2024年下半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定公告》,當(dāng)中明確了2024年下半年浙江省幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格認(rèn)定的網(wǎng)報和申請受理時間,在9月下旬至11月底期間開展。

9月20日,浙江省教育考試院發(fā)布了《浙江省2024年下半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定公告》,當(dāng)中明確了2024年下半年浙江省幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格認(rèn)定的網(wǎng)報和申請受理時間,由各市、縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機構(gòu)(以下簡稱認(rèn)定機構(gòu))根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,在9月下旬至11月底期間開展。

《浙江省2024年下半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定公告》內(nèi)容如下:

根據(jù)《教師法》《教師資格條例》及《〈教師資格條例〉實施辦法》《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于做好2024年教師資格制度實施工作的通知》(教資字〔2024〕1號)要求,結(jié)合我省實際,現(xiàn)就2024年下半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項公告如下:

一、時間安排

2024年下半年浙江省幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格認(rèn)定的網(wǎng)報和申請受理時間,由各市、縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機構(gòu)(以下簡稱認(rèn)定機構(gòu))根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,在9月下旬至11月底期間開展。具體受理申報時間和現(xiàn)場確認(rèn)時間以申請人所在地教師資格認(rèn)定機構(gòu)公告時間為準(zhǔn)。

申請人可通過中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)首頁“咨詢服務(wù)”欄目下方“各省份認(rèn)定工作聯(lián)系方式”查詢浙江省各級認(rèn)定機構(gòu)的認(rèn)定資格種類、辦公地址、聯(lián)系電話及通知公告發(fā)布渠道。

二、受理對象

未達到國家法定退休年齡的中國公民,且符合以下條件之一的,可在我省申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格:

(一)戶籍在浙江省內(nèi)的社會人員;

(二)持有浙江省居住證且在有效期內(nèi)的社會人員;

(三)浙江省普通高等院校在讀的全日制研究生和專升本學(xué)生;

(四)持有港澳臺居民居住證且居住地在浙江省的港澳臺居民、在浙江省參加中小學(xué)教師資格考試且持有港澳居民來往內(nèi)地通行證的港澳居民、在浙江省參加中小學(xué)教師資格考試且持有五年有效期臺灣居民來往大陸通行證的臺灣居民;

(五)在浙江省服役的現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

三、申請條件

(一)學(xué)歷及技術(shù)資格要求

1.申請認(rèn)定幼兒園教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。2011年及以前入學(xué)并取得畢業(yè)證書的我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(幼師班)學(xué)生,可申請認(rèn)定幼兒園教師資格;

2.申請認(rèn)定小學(xué)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;

3.申請認(rèn)定初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課和專業(yè)課教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

4.申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷,同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)資格或中級及以上工人技術(shù)等級。

(二)考試要求

通過中小學(xué)教師資格考試,取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,且在有效期內(nèi)?!吨行W(xué)教師資格考試合格證明》可登錄中國教育考試網(wǎng)中小學(xué)教師資格考試頁面(ntce.neea.edu.cn)查詢。

屬于免試認(rèn)定范圍的教育類研究生和師范生,應(yīng)通過就讀高校組織的培養(yǎng)過程性考核和師范生教師職業(yè)能力測試,取得《師范生教師職業(yè)能力證書》,且在有效期內(nèi)。

根據(jù)《退役軍人事務(wù)部教育部 人力資源和社會保障部 關(guān)于促進優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任教的意見》(退役軍人部發(fā)〔2022〕46號)第(六)條有關(guān)要求,退役軍人在服役前1年內(nèi)取得中小學(xué)教師資格考試合格證明的憑入伍通知書、退役證書等相關(guān)材料,教師資格考試合格證明有效期可延長2年。具體可咨詢中國教師資格網(wǎng)。

(三)普通話水平等級要求

普通話水平達到二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等級證書(申請認(rèn)定語文學(xué)科教師資格的,普通話等級要求為二級甲等及以上)。

申請認(rèn)定小學(xué)全科教師資格的,普通話水平應(yīng)達到二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。持有小學(xué)全科教師資格證書的教師,要從事小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)的,普通話水平應(yīng)達到二級甲等及以上水平。

(四)身體條件

申請人應(yīng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,并按照《浙江省教師資格認(rèn)定體檢工作實施辦法(試行)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,到認(rèn)定機構(gòu)指定醫(yī)院參加當(dāng)次教師資格認(rèn)定體檢并合格。

(五)無犯罪記錄及從業(yè)禁止情況。認(rèn)定過程中,認(rèn)定機構(gòu)將對申請人的無犯罪記錄情況進行核查,根據(jù)核查結(jié)果和國家法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定作出認(rèn)定結(jié)論。同時,根據(jù)《最高人民檢察院 教育部 公安部關(guān)于建立教職員工準(zhǔn)入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見》(高檢發(fā)〔2020〕14號),在作出教師資格認(rèn)定結(jié)論前,對經(jīng)準(zhǔn)入查詢發(fā)現(xiàn)有性侵違法犯罪信息的,不予認(rèn)定。

(六)其他要求

遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德,能履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù)。

被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格;受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能申請認(rèn)定教師資格。

四、認(rèn)定流程及材料提交等事項

申請人在當(dāng)?shù)卣J(rèn)定機構(gòu)規(guī)定的時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng),通過“網(wǎng)上辦事”下方“教師資格認(rèn)定”入口,點擊“在線辦理”進行賬號注冊和報名,逾期不補。

關(guān)于教師資格認(rèn)定流程及材料提交等具體要求,申請人可關(guān)注戶籍所在地、居住地(須辦理當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))、就讀學(xué)校所在地(浙江省內(nèi)全日制普通高等院校在校生)、部隊駐地(僅限現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警)認(rèn)定機構(gòu)發(fā)布的教師資格認(rèn)定通知公告,按照當(dāng)?shù)卣J(rèn)定機構(gòu)的要求,在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)上申請、現(xiàn)場確認(rèn)及體檢等事項。

內(nèi)地申請人的無犯罪記錄情況由教師資格認(rèn)定機構(gòu)統(tǒng)一核查。港澳臺居民申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格的須提交由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關(guān)部門開具的無犯罪記錄證明原件。香港、澳門申請人可提前通過當(dāng)?shù)卣J(rèn)定機構(gòu)向浙江省教育廳教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心申請開具相關(guān)函件。

申請人在申請認(rèn)定中任何環(huán)節(jié)有弄虛作假、騙取教師資格行為的,一經(jīng)查實,自發(fā)現(xiàn)之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。

浙江省教育廳教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心

2024年9月20日

2024下半年教師資格筆試成績11月8日開始查詢,若擔(dān)心錯過2024年教資筆試查分時間,建議免費預(yù)約頁面上方短信提醒,屆時我們會發(fā)送短信提醒大家。筆試成績查詢?nèi)肟跒椋褐袊逃荚嚲W(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(http://ntce.neea.edu.cn/ntce/)。

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