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2024年山西省教師資格證考試定期注冊(cè)公告

更新時(shí)間:2024-09-19 16:22:15 來源:山西省教育廳 瀏覽65收藏19

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摘要 9月12日,山西省教育廳發(fā)布了《山西省2024年中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊(cè)公告》,當(dāng)中明確了山西省2024年教資注冊(cè)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間是2024年10月9日8:00至10月18日18:00。

9月12日,山西省教育廳發(fā)布了《山西省2024年中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊(cè)公告》,當(dāng)中明確了山西省2024年教資注冊(cè)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間是2024年10月9日8:00至10月18日18:00

《山西省2024年中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊(cè)公告》內(nèi)容如下:

為深入貫徹落實(shí)《中共山西省委 山西省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》(晉發(fā)〔2018〕29號(hào))精神,根據(jù)《山西省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》(晉教人〔2013〕40號(hào))等文件要求,現(xiàn)就做好 2024年度全省中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊(cè)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、注冊(cè)范圍

1. 我省公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師;

2. 我省依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園中簽訂規(guī)范人事聘用合同的在崗教師。

二、注冊(cè)類型

(一)首次注冊(cè)

取得教師資格,初次聘用為教師的,試用期滿考核合格之日起60日內(nèi),申請(qǐng)首次注冊(cè)。

(二)定期注冊(cè)

經(jīng)首次注冊(cè)后,每5年應(yīng)申請(qǐng)一次定期注冊(cè)。教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi),申請(qǐng)辦理下一次教師資格定期注冊(cè)。

三、注冊(cè)機(jī)構(gòu)

教師資格定期注冊(cè)須由本人在網(wǎng)上申請(qǐng),所在學(xué)校和幼兒園集體辦理。學(xué)校和幼兒園(不含中等職業(yè)學(xué)校和企業(yè)辦幼兒園)按照隸屬關(guān)系,報(bào)縣級(jí)及以上教育行政部門初審。中等職業(yè)學(xué)校報(bào)設(shè)區(qū)市教育行政部門初審,企業(yè)辦幼兒園報(bào)屬地縣級(jí)教育行政部門初審。設(shè)區(qū)市教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核,省教育行政部門對(duì)注冊(cè)申請(qǐng)進(jìn)行終審。

四、注冊(cè)條件

(一)申請(qǐng)首次注冊(cè)者,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

1. 具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;

2. 聘用為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師或民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師;

3. 首次任教人員須試用期滿且考核合格;

4. 設(shè)區(qū)市教育行政部門規(guī)定的其他條件。

(二)滿足以下條件的,定期注冊(cè)合格:

1. 遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有良好的師德表現(xiàn);

2. 每年年度考核合格及以上等次;

3. 每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于國(guó)家規(guī)定的360個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分;

4. 身心健康,勝任教育教學(xué)工作;

5. 設(shè)區(qū)市教育行政部門規(guī)定的其他條件。

(三)有下列情形之一的,應(yīng)暫緩定期注冊(cè):

1. 注冊(cè)有效期內(nèi)未完成國(guó)家規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分的;

2. 中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上的,但經(jīng)學(xué)校和幼兒園或教育行政部門批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外;

3. 一個(gè)注冊(cè)周期內(nèi)任何一年年度考核不合格的。

暫緩注冊(cè)者達(dá)到定期注冊(cè)條件后,可重新申請(qǐng)定期注冊(cè)。

(四)有下列情形之一的,注冊(cè)不合格:

1. 違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),影響惡劣的;

2. 一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格的;

3. 依法被撤銷或喪失教師資格的;

4. 注冊(cè)范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè),按照注冊(cè)不合格處理。

五、注冊(cè)程序

(一)申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名

申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址為:

https://www.jszg.edu.cn/

申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為:

2024年10月9日8:00至10月18日18:00。

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間及地點(diǎn)由各注冊(cè)機(jī)構(gòu)確定。

(二)申請(qǐng)教師資格首次注冊(cè),應(yīng)當(dāng)提交下列材料:

1. 《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份;

2. 《教師資格證書》;

3. 公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園負(fù)責(zé)提供本校(園)教師在編在崗的依據(jù)材料,民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園負(fù)責(zé)提供在崗教師與任教學(xué)校(園)簽訂的有效聘用合同;

4. 試用期滿考核合格證明。

(三)申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè),應(yīng)當(dāng)提交下列材料:

1. 《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份;

2. 《教師資格證書》;

3. 所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;

4. 5年的各年度考核證明;

5. 省教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明。

《山西省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師,申請(qǐng)辦理首次注冊(cè)時(shí),應(yīng)當(dāng)提交定期注冊(cè)材料中的(1)(2)(3)項(xiàng)材料,同時(shí)提交公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園教師在編在崗的依據(jù)材料,民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師與任教學(xué)校(園)簽訂的有效聘用合同和上一學(xué)年度考核合格證明。

(四)暫緩注冊(cè)重新申請(qǐng)的,應(yīng)當(dāng)提交下列材料:

完成國(guó)家規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分的證明、暫緩注冊(cè)期間從事教育教學(xué)和教育管理工作滿一學(xué)期及以上的證明和各年度考核合格的證明。

六、注意事項(xiàng)

1. 持有兩種及以上教師資格證書,申請(qǐng)人可選擇與現(xiàn)任教學(xué)段和現(xiàn)任教學(xué)科相符的一本證書申請(qǐng)注冊(cè)。

2. 中等職業(yè)學(xué)校教師資格和高中教師資格相互通用,可對(duì)申請(qǐng)人持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。

3. 教師所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明和身心健康證明,實(shí)行單位審核鑒定并出具證明和個(gè)人承諾制度,詳見《山西省中小幼定期注冊(cè)教師師德表現(xiàn)身心健康證明》(附件),雙面打印。

附件:師德表現(xiàn)身心健康證明(復(fù)制鏈接查看https://www.jszg.edu.cn/pages/html/181/a7262970404118.html?t=1726731076000)

山西省教育廳

2024年9月12日

2024下半年教師資格筆試成績(jī)11月8日開始查詢,若擔(dān)心錯(cuò)過2024年教資筆試查分時(shí)間,建議免費(fèi)預(yù)約頁面上方短信提醒,屆時(shí)我們會(huì)發(fā)送短信提醒大家。筆試成績(jī)查詢?nèi)肟跒椋褐袊?guó)教育考試網(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(http://ntce.neea.edu.cn/ntce/)。

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