2024上幼兒園教師資格證的面試時(shí)間為5月11日-12日，往年真題提前練
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2024上半年幼兒園教師資格面試時(shí)間是5月11日-12日，距離考試還有2天時(shí)間。歷年考試真題對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是極為重要的參考資料，小編整理了往年幼兒教資面試結(jié)構(gòu)化真題，快來(lái)看看。若擔(dān)心錯(cuò)過(guò)教師資格面試時(shí)間可 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)我們會(huì)短信提醒大家，請(qǐng)及時(shí)預(yù)約。
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2024上半年教資面試準(zhǔn)考證打印時(shí)間：5月6日-12日（上海5月6日-10日），面試準(zhǔn)考證打印入口已開(kāi)放。還沒(méi)打印24上半年教資面試準(zhǔn)考證的考生抓緊時(shí)間打??！若想了解各省面試考前注意事項(xiàng)，點(diǎn)擊查看>>各省2024上半年教師資格面試考前須知/注意事項(xiàng)匯總
往年面試結(jié)構(gòu)化真題提前練：
小朋友不愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)玩游戲，對(duì)此，你怎么辦?
參考答案：
對(duì)于班級(jí)上有小朋友不愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)玩游戲的情況，對(duì)此，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行以下處理。
首先，留心觀察，了解該小朋友不愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)玩游戲的原因，并讓其感受到我對(duì)他的肯定和喜愛(ài)。
其次，多為其創(chuàng)造與其他小朋友玩耍的機(jī)會(huì)，讓孩子在游戲中享受和同伴相處的快樂(lè)，從而改變其不愛(ài)說(shuō)話的問(wèn)題。
最后，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，建議家長(zhǎng)多陪伴孩子，多給予孩子肯定和鼓勵(lì)，多帶孩子和小區(qū)的其他小朋友玩耍，使孩子愿意主動(dòng)與人交流。
總之，我會(huì)正確地引導(dǎo)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他成為陽(yáng)光、快樂(lè)的孩子。
在給孩子講故事的時(shí)候，一個(gè)孩子說(shuō)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，你該怎么辦?
參考答案：
針對(duì)這種情況，我會(huì)這樣處理。
第一，表?yè)P(yáng)這位同學(xué)，積極思考，聽(tīng)課認(rèn)真，詢(xún)問(wèn)小朋友是否都還記得? 如果能記得，可否請(qǐng)他給其他小朋友來(lái)講述。
第二，組織同學(xué)們繼續(xù)聽(tīng)故事，在故事中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)、新的收獲。
第三，作為一名教師，我會(huì)認(rèn)真反思自己，做到備課認(rèn)真細(xì)致，多積累內(nèi)容。
小學(xué)教育跟幼兒教育的區(qū)別?
參考答案：
幼兒園和小學(xué)是相互銜接的兩個(gè)教育階段。幼兒園教育與小學(xué)教育在教育性質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)方式等方面都有所不同。
(1) 幼兒園教育屬于非義務(wù)教育，小學(xué)教育則屬于義務(wù)教育。
義務(wù)教育具有“強(qiáng)制性”、“普及性”等特點(diǎn)，讓每個(gè)適齡兒童接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。因此，家長(zhǎng)必須將適齡孩子送到小學(xué)接受小學(xué)教育。而幼兒教育不具有強(qiáng)制性。
(2) 幼兒園教育是“教養(yǎng)并重”，小學(xué)教育則是“以教為主”。
幼兒園除了對(duì)兒童進(jìn)行全面、和諧發(fā)展的啟蒙教育外，還要給兒童以生活照料和養(yǎng)育等。小學(xué)則要依據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)孩子進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的，包括德、智、體等方面的全面、可持續(xù)發(fā)展的教育。每門(mén)課程不僅有明確、具體的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)要求，還特別關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、好奇心、求知欲以及良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3) 幼兒園課程是綜合性的，小學(xué)課程則以分科為主。
幼兒園課程將和領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)整合起來(lái)，以主題方式呈現(xiàn)。小學(xué)課程以分科教學(xué)為主，設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)、自然、體育與健身、唱游、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科，還有各類(lèi)興趣活動(dòng)和探究活動(dòng)等。
(4) 幼兒園的教育方式以游戲?yàn)橹?、小學(xué)則以課堂教學(xué)為主。
幼兒園教育注重讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中體驗(yàn)。小學(xué)教育非常注重讓學(xué)生通過(guò)觀察、思考、操作、探究、討論、表達(dá)等方式進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。
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