24上小學(xué)教師資格證考試真題及答案：筆試科目一+科目二
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2024年上半年教師資格證筆試考試已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)網(wǎng)友回憶，經(jīng)環(huán)球網(wǎng)校精心整理，以下是2024上半年小學(xué)綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力真題及答案，僅供參考。
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2024上半年教師資格小學(xué)《綜合素質(zhì)》真題及答案解析
選擇題
打擊樂器指由于敲打樂器本身而發(fā)音的一類樂器，音色因樂器材料的不同而各異。我國古代發(fā)明了多種打擊樂器，下列選項中，多以石和玉為材料的打擊樂器是
A.鐘
B.䥽
C.磬
D.鼓
【答案】C
在Windows操作系統(tǒng)下，如果刪除了桌面上某個應(yīng)用程序的快捷方式目標則該應(yīng)用程序的狀態(tài)是
A.已被刪除
B.未被刪除
C.不能使用
D.功能受限
【答案】B.
在PowerPoint幻燈片瀏覽視圖下，按住Ctrl鍵并拖動某張幻燈片，可實現(xiàn)的功能是
A.移動幻燈片
B.刪除幻燈片
C.復(fù)制幻燈片
D.選定幻燈片
【答案】C.
下列選項中，與“學(xué)科——數(shù)學(xué)”的邏輯關(guān)系一致的是
A.植物和松樹
B.大學(xué)和中學(xué)
C.動物和化石
D.暴風(fēng)和臺風(fēng)
【答案】A.
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2024上半年教師資格小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》真題及答案解析
簡述題
簡述教育調(diào)查研究中樣本選擇的基本要求
【答案】
(1)明確規(guī)定總體。要從內(nèi)涵和外延兩方面明確總體界限，其中，研究的目的、課題性質(zhì)決定總體的內(nèi)涵,研究目的決定了總體的范圍。
(2)取樣的隨機性。要盡可能使每個被抽取的個體具有均等的機會，也就是說被抽取的任何個體與個體之間是彼此獨立的，在選擇上沒有聯(lián)系。這里不存在任何選擇的標準，不帶有任何有意義的成分，從而盡可能使樣本保持和總體相同的結(jié)構(gòu)。
(3)取樣的代表性。要盡可能使抽取的樣本能代表總體。只有樣本具有代表性，那么由樣本特征推斷的總體特征才有一般性,對總體的研究成果才有推廣價值。
(4)合理的樣本容量。要科學(xué)地確定樣本的大小，既要滿足統(tǒng)計學(xué)上的要求，又要考慮實際收集資料的可能性，并使誤差減到最低限度。
簡述《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十大準則》的基本內(nèi)容
一、堅定政治方向。二、自覺愛國守法，三、傳播優(yōu)秀文化。四、心教書育人。五、關(guān)心愛護學(xué)生。六、加強安全防范。七、堅持言行雅正。八、秉持公平誠信，九、堅守廉潔自律。十、規(guī)范從教行為。
材料分析題
下周輪到四二班負責升旗儀式，班里的王超同學(xué)偷偷地給了班主任李老師一張小紙條，上面寫著我也想當升旗手。王超同學(xué)因為小的時候發(fā)生過事故導(dǎo)致腿行動不便,但是通過治療已經(jīng)好的差不多了，但是還是一瘸一拐的。他也就成為了同學(xué)中的丑小鴨。班主任李老師為此開展了圓夢升旗臺的活動，告訴了其他同學(xué)王超同學(xué)想當升旗手，同學(xué)們不約而同的說讓王超當吧我們支持他。星期一的時候,升旗儀式開始了,王超同學(xué)擔任升旗手,臺下掌聲熱烈
問題:(1)結(jié)合材料，評析李老師的做法。(10分)
(2)談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何抓住契機提高教育實效性。
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2024年上半年教師資格證筆試成績查詢時間：4月12日起，想及時掌握教師資格證筆試成績查詢時間，您可以 免費預(yù)約短信提醒，屆時我們會短信提醒大家查分時間。
考生如對本人的考試成績有異議，可在成績公布規(guī)定時間內(nèi)，到考試所在地的州、市招生考試機構(gòu)，填寫“中小學(xué)教師資格考試筆試成績復(fù)查申請表”提出復(fù)核申請，復(fù)核范圍為漏登分、錯累分，漏評閱試題試卷。復(fù)查結(jié)果由州、市招生考試機構(gòu)通知考生，逾期不再受理。
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