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環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(9月23日)

更新時間:2021-09-23 16:36:54 來源:環(huán)球網校 瀏覽19收藏1

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摘要 2021年下半年教師資格證筆試時間為10月30日,準備參加2021年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(9月23日)”幫助考生復習測驗。
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環(huán)球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(9月23日)

1.自然界有很多固體物可以晶體狀態(tài)存在,如水晶,下列物質中,不已晶體狀態(tài)存在的是( )。

A.玻璃

B.鉆石

C.鹽

D.糖

2.下列音樂術語中,表示兩個樂音之間的音高差距的是( )。

A.音域

B.音程

C.音調

D.音階

3.數碼相機的出現是攝像技術的重大進步。它與相片相機有很多不同。下列有關兩種相機的表述,不正確的是( )。

A.影像獲取的裝置不同

B.影像記錄的方式不同

C.影像儲存的介質不同

D.影像呈現的形式不同

查看答案解析

1.【答案】A。晶體是自然凝結的、不收外界干擾而形成的,擁有整齊規(guī)則的幾何外形,有自己獨特的、呈對稱性的形狀。玻璃是混合物。

2.【答案】B。音程是指兩個音級在音高上的相互關系,就是指兩個音在音高上的距離而言,其單位名稱叫做度。

3.【答案】A。數碼相機和膠片相機都是利用光學成像原理形成影像并使記錄影像的設備,獲取影像的位置是相同的,都是鏡頭或者鏡頭組。

環(huán)球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(9月23日)

1.小班幼兒活動室操作墻面的高度以( )為宜。

A.80cm以下

B.70~100cm

C.100~130cm

D.130cm以上

2.幼兒園教育活動情境創(chuàng)設的原則包括( )。

A.通用性、有效性、適齡性與針對性

B.客觀性、科學性、實用性與安全性

C.普遍性、適用性、特殊性與教育性

D.互動性、效用性、特殊性與安全性

3.不屬于幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設應遵循的原則的一項是( )。

A.豐富性原則

B.主體性原則

C.適宜性原則

D.多關注原則

查看答案解析

1.【答案】C。小班幼兒活動室墻面的布置要適合小班幼兒的身高,一般以幼兒的視線能夠看清楚為宜。如果是供幼兒操作的墻面,則要在1米到1.3米之間。

2.【答案】D。幼兒園教育活動情境創(chuàng)設的原則有:互動性原則、效用性原則、特殊性原則、安全性原則。

3.【答案】D。幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設應遵循以下原則:

(1)安全性原則;(2)適宜性原則;(3)豐富性原則;(4)平衡性原則;(5)效用性原則;(6)動態(tài)性原則;(7)主體性原則;(8)啟發(fā)性原則;(9)挑戰(zhàn)性原則;(10)開放性原則。

環(huán)球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(9月23日)

1.數學課上,林老師讓全班學生都用老師喜歡的一種方式解題。林老師的做法( )。

A.忽視了學生學習的自主性

B.尊重了學生發(fā)展的全面性

C.忽視了學生發(fā)展的整體性

D.尊重了學生學習的獨立性

2.張老師經常采取一些有效的方法進行教學反思。下列不屬于教學反思的是( )。

A.撰寫教學后記

B.編制課程標準

C.撰寫教學案例

D.編寫教學日志

3.教師張某上班遲到了,學校按照制度規(guī)定扣除了張某當月的部分績效工資。張某對學校的處分不服,他可以向教育行政部門( )。

A.申請仲裁

B.提出申訴

C.檢舉控告

D.申請復議

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1.【答案】A。“以人為本”的學生觀要求把學生置于教育活動主體地位,注重學生的主體性需求。題干中林老師讓學生用自己喜歡的方式解題,沒有考慮到學生的主動性和自主性。

2.【答案】B。教學反思一般會設計對教育教學觀念的反思,對課程內容和具體教學內容選擇的反思和對教學過程及其教學方法的反思,如教學日志、教育案例等。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件。是在教學前進行的活動。

3.【答案】B?!吨腥A人民共和國教師法》第三十九條 教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴。

環(huán)球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(9月23日)

1.在直角三角形的教學中,老師呈現了直角三角形的各種變式,主要目的是為了( )。

A.激發(fā)學習興趣

B.引起有意注意

C.豐富學生想象

D.突出概念本質

2.阿特金森對成就動機的研究表明,追求成功者與害怕失敗者相比,更傾向于選擇( )。

A.比較難的任務

B.非常難的任務

C.非常容易的任務

D.難度適中的任務

3.接受心理輔導后,小欣非常信任和依賴劉老師,內心里已把她當成媽媽,這屬于( )。

A.移情

B.共情

C.同情

D.反移情

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1.【答案】D。教師呈現各種變式,用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質屬性,突出事物本質。

2.【答案】D。成就動機理論的主要代表人物是阿特金森。他認為,個體的成就動機存在兩種傾向:一種是追求成功和由成功帶來的積極情感的傾向性,即力求成功的動機;一種是避免失敗和由失敗帶來的消極情感的傾向性,即避免失敗的動機。追求成功者與害怕失敗者相比,更傾向于選擇難度適中的任務。

3.【答案】A。移情是指來訪者對分析者產生的一種強烈的情感,是來訪者將自己過去對生活中某些重要人物的情感會太多投射到分析者身上的過程;共情又稱作同感.同理心;反移情是咨詢師把對生活中某個重要人物的情感.態(tài)度和屬性轉移到了來訪者身上。

環(huán)球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(9月23日)

1.下列選項中,與“教師”和“喜劇愛好者”兩概念的關系一致的是( )。

A.軍人和軍醫(yī)

B.楊樹和柳樹

C.蛋糕和面包

D.作家和畫家

2.在全縣校長經驗交流會上,某校校長介紹完教育改革的情況后,強調素質教育是減負和增加課外活動,該校長認識( )。

A.是對素質教育的片面理解

B.體現素質教育與學科教學的結合

C.符合提升教學實力的需要

D.符合凝練學校辦學特色的需要

3.剛開學,班主任周老師言辭懇切的對學生講:“迎接中考是這一年的重中之重,關系到你們的人生發(fā)展,大家不要把時間浪費在課外活動上”,周老師說法( )。

A.合理,有利于學生復習應考

B.合理,體現了強烈的責任心

C.不合理,不利于學生全面發(fā)展

D.不合理,不利于學生主動發(fā)展

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1.【答案】D。交叉關系。

2.【答案】A。素質教育是要面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,除了給學生減負與增加課外活動之外,還要進行德智體美勞的全面發(fā)展,所以,題目中校長對素質教育的理解是片面的。

3.【答案】C。周老師把中考看做學生人生發(fā)展的重中之重,重視學生智育的發(fā)展,而不讓學生把時間浪費在課外活動上,忽視了學生體育、美育等方面的發(fā)展,違背了“人的全面發(fā)展”的思想,是不合理的。

環(huán)球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(9月23日)

1.學習過程就是嘗試錯誤的過程這一觀點屬于哪種學習理論( )。

A.行為主義

B.認知主義

C.人本主義

D.建構主義

2.李老師對自己的教學能力十分自信,認為自己能教好學生,這主要反映了他的哪種心理特征( )。

A.教學責任感

B.教學幸福感

C.教學理智感

D.教學效能感

3.撰寫于我國戰(zhàn)國末期,被認為世界上最早專門論述教育問題的文獻是( )。

A.《學記》

B.《論語》

C.《大學》

D.《中庸》

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1.【答案】A。題干中,學習過程就是嘗試錯誤的過程,這一觀點屬于桑代克的嘗試-錯誤說,即屬于行為主義學習理論的觀點。因此,本題選擇A。

2.【答案】D。教學效能感是指教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷。題干中,李老師對自己的教學能力十分自信,認為自己能教好學生,這主要反映了他具有較強的教學效能感。因此,本題選擇D。

3.【答案】A。我國的《學記》是人類歷史上最早出現的專門論述教育問題的著作,被稱為“教育學的雛形”。

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