環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(4月27日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(4月27日)
1.豆豆在幼兒園經(jīng)常尿床,老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.了解豆豆尿床的原因,和家長共同商量辦法
B.提醒其他小朋友,不要像豆豆一樣
C.適當(dāng)批評豆豆,幫助她養(yǎng)成好習(xí)慣
D.要求家長帶豆豆去治療,治好了再回幼兒園
2.李老師是一名幼兒園的骨干教師,教育局要求她去省城參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),她應(yīng)該( )
A.拒絕,又辛苦又浪費時間
B.拒絕,骨干教師不需要再培訓(xùn)
C.參加,有利于身心休閑
D.參加,有利于提高教學(xué)水平
3.“六一”兒童節(jié)到了,幼兒園老師給孩子分剩的禮物應(yīng)該( )
A.賣掉,當(dāng)做班級經(jīng)費
B.上交給幼兒園統(tǒng)一處理
C.帶回家
D.分給同事
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1.【答案】A。針對幼兒尿床的現(xiàn)象,教師應(yīng)了解幼兒尿床的原因,并與家長溝通此事,家園共育,解決問題,故選A。
2.【答案】D。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念從而跟上時代的步伐并積累教學(xué)經(jīng)驗,所以李老師應(yīng)該參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),有利于提高教學(xué)水平,故選D。
3.【答案】B。教師應(yīng)當(dāng)為人師表,廉潔從教,所以幼兒園剩下的禮物應(yīng)該上交幼兒園統(tǒng)一處理,故選B。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(4月27日)
1.幼兒以積木、沙、雪等材料為道具來模仿周圍現(xiàn)實生活的游戲是( )。
A.表演游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.規(guī)則游戲
2.學(xué)前兒童體育活動的主要內(nèi)容和方式是( )。
A.體育課
B.體育游戲
C.早操活動
D.基本動作
3.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆? )。
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
查看答案解析1.【答案】B。建構(gòu)游戲,又稱結(jié)構(gòu)游戲,是指利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具(如:積木、沙石、泥、雪、金屬材料等)進行建構(gòu)活動的游戲。這種游戲?qū)τ變菏值募寄苡?xùn)練和發(fā)展思維能力有十分積極的作用,被稱為是"塑造工程師的游戲"。
2.【答案】B。體育游戲活動不但是適合學(xué)前兒童特點的活動形式,而且也是促使學(xué)前兒童心理發(fā)展的最好活動形式。
3.【答案】C。角色游戲是幼兒通過扮演角色,運用想象,創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲,通常都有一定的主題,如娃娃家、商店、醫(yī)院等。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(4月27日)
1.由于教師的工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識,所以教師還扮演著( )角色。
A.研究者
B.示范者
C.朋友
D.傳道者
2.有一位老師,他在上課時經(jīng)常說錯話,一次在他講錯之后,一位同學(xué)舉手說:“老師,您講錯了。”下列處理方式中最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A.覺得沒面子,大發(fā)雷霆
B.批評這位同學(xué)
C.承認自己的錯誤,并表揚剛才提出質(zhì)疑的同學(xué)
D.對自己的錯誤進行解釋
3.在我國教育管理體制上,《教育法》規(guī)定我國教育實行( )原則。
A.統(tǒng)一管理
B.分級管理
C.分工負責(zé)
D.分級管理、分工負責(zé)
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1.【答案】A。教師工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識,這就決定了教師要以一種變化發(fā)展的態(tài)度來對待自己的工作對象、工作內(nèi)容,要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷創(chuàng)新。故選A。
2.【答案】C。教師如果在課堂上講錯,被學(xué)生指出,一定不能礙于面子大發(fā)雷霆,否則不能在學(xué)生面前樹立良好的榜樣,也不利于師生關(guān)系的發(fā)展。教師要正確對待自己的錯誤,一方面,教師要糾正剛才的錯誤,避免在知識上誤導(dǎo)學(xué)生;另一方面,要對提出質(zhì)疑的學(xué)生進行表揚,這樣學(xué)生才能積極地思考。也只有這樣,學(xué)生才能佩服教師,教師的人格魅力才能吸引和征服學(xué)生。
3.【答案】D?!吨腥A人民共和國教育法》第十四條規(guī)定:國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負責(zé)的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(4月27日)
1.通過教學(xué)評價,教師可以了解學(xué)生在知識、技能和能力等方面已經(jīng)達到的水平和存在的問題,分析造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。這體現(xiàn)了教學(xué)評價( )的功能。
A.診斷教學(xué)問題
B.提供反饋信息
C.調(diào)控教學(xué)方向
D.檢驗教學(xué)成果
2.王老師在對某一課程進行教學(xué)反思的時候,將此次出現(xiàn)的問題與往年該課程在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進行對比、歸納和總結(jié)。這種教學(xué)反思方法是( )。
A.橫向反思
B.縱向反思
C.理論反思
D.經(jīng)驗反思
3.以評價對象自身的狀況作為參照標準,對其在不同時期的進步程度選行評定。這種評價屬于( )。
A.絕對評價
B.相對評價
C.總結(jié)性評價
D.個體內(nèi)差異評價
查看答案解析1.【答案】A。教學(xué)評價具有診斷教學(xué)問題的功能。通過教學(xué)評價可以了解學(xué)生在知識、技能與能力等方面已經(jīng)達到的水平和存在的問題,通過分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,教師可以調(diào)整教學(xué)策略,改進教學(xué)措施,有針對性地解決教學(xué)中存在的各種問題。
2.【答案】B??v向反思是把自己教學(xué)中的某一特定環(huán)節(jié)作為反思對象放在教學(xué)生涯中進行思考、分析和比較。
3.【答案】D。個體內(nèi)差異評價是對被評價者的過去和現(xiàn)在進行比較,或?qū)⒃u價對象的不同方面進行比較。以自身作為參照標準,對不同時期的進步程度進行評價屬于個體內(nèi)差異評價。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(4月27日)
1.小明的父母天天吵架,甚至對哭鬧的小明大聲訓(xùn)斥。下列說法正確的是( )。
A.小明父母的監(jiān)護權(quán)可以被撤銷
B.父母沒有為孩子提供健康的家庭環(huán)境
C.父母大聲訓(xùn)斥小明侵犯了小明的人格尊嚴
D.小明的父母履行了對小明的監(jiān)督責(zé)任
2.我國《義務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施,以( )為主管理的體制。
A.省級人民政府
B.縣級人民政府
C.鄉(xiāng)級人民政府
D.各級教育主管部門
縣級以上人民政府教育行政部門具體負責(zé)義務(wù)教育實施工作;縣級以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)義務(wù)教育實施工作。
3.根據(jù)《中華人民共和國教育法》(1995年),我國教育制度包括( )。
A.家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、成人教育
B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育
C.學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育、專業(yè)教育
D.初等教育、中等教育、高等教育、遠程教育
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1.【答案】B。《中華人民共和國未成年人保護法》第十條規(guī)定,“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)”。
2.【答案】B。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第七條規(guī)定,義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施,縣級人民政府為主管理的體制。
3.【答案】B?!吨腥A人民共和國教育法》第十七條規(guī)定,國家實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(4月27日)
1.學(xué)校體育的根本任務(wù)是( )。
A.增強學(xué)生體質(zhì)
B.傳授體育運動的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)基本技能
C.使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣
D.為國家輸送優(yōu)秀體育人才
2.孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。這句話體現(xiàn)的德育方法是( )。
A.實際鍛煉法
B.品德評價法
C.情感陶冶法
D.榜樣示范法
3.教師向?qū)W生依次呈現(xiàn)一組單詞,要求他們記住,隨后進行自由回憶。結(jié)果發(fā)現(xiàn),最后呈現(xiàn)的單詞更容易被回憶起來。這種現(xiàn)象稱為( )。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
查看答案解析1.【答案】A。
2.【答案】A。
3.【答案】B。
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