環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(2月4日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(2月4日)
1.中國民間流傳著許多神話故事,其中講述了一個人物追逐太陽,問這個人物是誰?( )
A.盤古
B.共工
C.夸父
D.后裔
2.1840年以后,一批中國近代出版機構(gòu)先后成立,有些一直發(fā)展到現(xiàn)在。下列出版機構(gòu)最早創(chuàng)辦的是( )
A.中國書店
B.中華書局
C.新華書店
D.商務(wù)印書館
3.秦始皇建立中央集權(quán)制之后,統(tǒng)一了度量衡和幣制,實行車同軌、書同文、規(guī)統(tǒng)一規(guī)范的字體是什么?( )
A.大篆
B.小篆
C.隸書
D.楷書
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1.【答案】C。本題考查中國古代神話故事??涓钢鹑帐俏覈钤绲闹裨捴?,講的是夸父奮力追趕太陽、長眠虞淵的故事。出自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》,故本題選擇C。
2.【答案】D。
3.【答案】B。本題考查中國古代史常識。秦始皇統(tǒng)一的文字是小篆。秦始皇統(tǒng)一六國之后,有感于全國文字的繁雜和書體的不一,于是提出“書同文”,文字統(tǒng)一,書體統(tǒng)一。小篆的制定是中國第一次有系統(tǒng)的將文字的書體標(biāo)準(zhǔn)化的過程。故本題選擇B。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(2月4日)
1.幼兒園教育教學(xué)計劃的制訂是幼兒園依據(jù)( ) ,有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各類教育教學(xué)活動的過程。
A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)
B.幼兒教育內(nèi)容
C.幼兒教學(xué)大綱
D.幼兒課本
2.創(chuàng)辦了”北平香山慈幼院”的幼兒教育家是( )。
A.張雪門
B.陶行知
C.陳鶴琴
D.蔡元培
3.幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的教育目標(biāo)較多使用"體驗""感受""喜歡""樂意"等詞匯,這表明幼兒園教育強調(diào)( )。
A.知識取向
B.情感態(tài)度取向
C.能力取向
D.技能取向
查看答案解析1.【答案】A。制定教育教學(xué)計劃,是為了使各項教育活動有序進行,有效開展,其最終目的是落實課程內(nèi)容,實現(xiàn)幼兒教育目的,促進幼兒發(fā)展。因此幼兒教育教學(xué)計劃的制定必須依據(jù)幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.【答案】A。1918年,張雪門與幾位志趣相投者創(chuàng)立了當(dāng)?shù)氐谝?所中國人自辦的幼稚園一一星蔭幼稚園 ,并任園長。
3.【答案】B?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》在目標(biāo)表述上較多地使用了"體驗""感受""喜歡""樂意"等詞匯,突出了情感、興趣、態(tài)度、個性等方面的價值取向,著眼于培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動力。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(2月4日)
1.小學(xué)生秦某在課間休息時玩手機,班主任李某以學(xué)校不準(zhǔn)帶手機為由沒收其手機,一直沒有歸還。班主任李某的做法( )。
A.正確,教師有管理學(xué)生的權(quán)利
B.正確,教師有教育教學(xué)的權(quán)利
C.不正確,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)
D.不正確,侵犯了學(xué)生的休息權(quán)
2.面對辦學(xué)成本的不斷增長,周校長計劃將自己捐資舉辦的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)型為營利性民辦學(xué)校,通過向?qū)W生收取合理學(xué)費,來保障教育質(zhì)量。周校長的做法( )。
A.合法,校長享有處置學(xué)校財產(chǎn)的合法權(quán)利.
B.合法,利于保障學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利
C.不合法,捐資舉辦的學(xué)校其財產(chǎn)應(yīng)當(dāng)歸國家所有
D.不合法,捐資舉辦的學(xué)校不得設(shè)立為營利性組織
3.某縣某年度依法征收教育費附加共計1057萬元,根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,這筆經(jīng)費應(yīng)主要用于( )
A.普及學(xué)前教育
B.發(fā)展基礎(chǔ)教育
C.提升高中教育
D.實施義務(wù)教育
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1.【答案】C。教師沒收學(xué)生手機不予歸還,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。
2.【答案】D?!吨腥A人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定,國家制定教育發(fā)展規(guī)劃,并舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。國家舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu),應(yīng)當(dāng)堅持勤儉節(jié)約的原則。以財政性經(jīng)費、捐贈資產(chǎn)舉辦或者參與舉辦的學(xué)校及其他教育機構(gòu)不得設(shè)立為營利性組織。
3.【答案】D?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第五十八條規(guī)定,稅務(wù)機關(guān)依法足額征收教育費附加,由教育行政部門統(tǒng)籌管理,主要用于實施義務(wù)教育。省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定,可以決定開征用于教育的地方附加費,??顚S?。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(2月4日)
1.“一把鑰匙開一把鎖”屬于教學(xué)中的( )原則。
A.啟發(fā)性
B.因材施教
C.直觀性
D.導(dǎo)向性
2.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價方法稱為( )。
A.常模參照評價
B.正式評價
C.標(biāo)椎參照評價
D.非正式評價
3.在課堂教學(xué)中,教師就新內(nèi)容編制了一些練習(xí)題,讓學(xué)生選做,以判斷學(xué)生的掌握程度,他所運用的評價方法是( )。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.甄別性評價
D.配置性評價
查看答案解析1.【答案】B。所謂因材施教,是指教師從學(xué)生的實際出發(fā),使教學(xué)的深度、廣度、進度適合學(xué)生的知識水平和接受能力,同時考慮學(xué)生的個性特點和個性差異.使每個人的才能品行獲得最佳的發(fā)展。
2.【答案】C。標(biāo)準(zhǔn)參照評價是根據(jù)某一不隨測驗適用對象的變化而變化的固定標(biāo)準(zhǔn),來評價定學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度。
3.【答案】A。形成性評價主要是指在教學(xué)過程中為改進和完善教學(xué)活動而進行的對學(xué)生學(xué)習(xí)過程及結(jié)果的測定。形成性評價類似于教師傳統(tǒng)習(xí)慣使用的非正式考試和單元測驗,但更注重對學(xué)習(xí)過程的測試。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(2月4日)
1.有些世界性的科技競賽,是該學(xué)科在國際上影響最大、水品最高的大賽只在中學(xué)里開展。下列選項中,不屬于國際性中學(xué)生科技競賽的項目室( )
A.數(shù)學(xué)奧利匹克競賽
B.物理奧林匹克競賽
C.化學(xué)奧林匹克競賽
D.電子奧林匹克競賽
2.《漢謨拉比法典》是世界迄今完整保存下來的最早的法典,其中包括了訴論、財產(chǎn)、家庭以及買賣奴隸等內(nèi)容。這部法典的呈現(xiàn)形式是( )
A.刻在巖石上
B.刻在甲骨上
C.寫在羊皮上
D.卸載卷綢上
3.古人在臉蛋過程中,了解到一些礦物質(zhì)和化學(xué)知識,對我國古代化學(xué)的發(fā)展做出了一定的貢獻,《抱樸子》藝術(shù)對此有過記載。這部著作的作者是( )
A.孫遜
B.魏伯洋
C.葛洪
D.陶弘景
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1.【答案】B 。物理奧林匹克競賽。
2.【答案】A??淘趲r石上。《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的。古巴比倫國王漢謨拉比(公元前1792-公元前1750年在位)大約在公元前1776年頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字發(fā)典,也是世界上現(xiàn)存的第一步比較完備的成文法典?!稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長1.65米,底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。
3.【答案】C。葛洪?!侗阕印返淖髡呤菛|晉葛洪所撰。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(2月4日)
1.在一次心理健康培訓(xùn)班教學(xué)測驗中,關(guān)于學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo),學(xué)員們的答案不一,共有四種。其中,正確的是( )。
A.學(xué)會調(diào)適和尋求發(fā)展
B.學(xué)會調(diào)節(jié)和學(xué)會適應(yīng)
C.學(xué)會調(diào)適和尋求健康
D.適應(yīng)學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會
2.曉紅是韓老師班上的學(xué)生,她孤僻、羞澀,當(dāng)她主動與同學(xué)交談或請教教師時,韓老師會給予肯定,這種心理輔導(dǎo)方法是( )。
A.強化法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.理性一情緒療法
D.來訪者中心療法
3.心理輔導(dǎo)老師通過幫助李曉明建立焦慮等級,讓他想象引起焦慮的情境,進行放松訓(xùn)練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是( )。
A.強化法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.理性一情緒療法
D.來訪者中心療法
查看答案解析1.【答案】A。心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)有兩個方面:一是學(xué)會調(diào)適,包括調(diào)節(jié)與適應(yīng);二是尋求發(fā)展。學(xué)會調(diào)適是基本目標(biāo),以此為主要目標(biāo)的心理輔導(dǎo)可稱為調(diào)適性輔導(dǎo);尋求發(fā)展是高級目標(biāo),以此為主要目標(biāo)的心理輔導(dǎo)可稱為發(fā)展性輔導(dǎo)。
2.【答案】A。強化法用來培養(yǎng)新的適應(yīng)行為。根據(jù)學(xué)習(xí)原理,一個行為發(fā)生后,如果緊跟著一個強化刺激,這個行為就會再一次發(fā)生。學(xué)生主動交流,教師便給予肯定,這就屬于強化法。
3.【答案】B。這種心理輔導(dǎo)的方法是系統(tǒng)脫敏法。系統(tǒng)脫敏是指當(dāng)某些人對某事物、某環(huán)境產(chǎn)生敏感反應(yīng)(害怕、焦慮、不安)時,我們可以在當(dāng)事人身上發(fā)展起一種不相容的反應(yīng),使對本來可引起敏感反應(yīng)的事物,不再發(fā)生敏感反應(yīng)。從而達到消除焦慮或恐懼的目的。
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