環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載（11月20日）

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環(huán)球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(11月20日)

1.銘銘問吳老師：“天上哪顆星星最亮?”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都想辦法去找答案，好不好?”這說明吳老師能做到( )。

A.尊重個體差異

B.公平對待幼兒

C.面向全體幼兒

D.引導幼兒探索

2.下列選項中，與“電磁爐”和“家用電器”的邏輯關系相同的是( )。

A.“鋼筆”與“文具”

B.“電腦”于“微機”

C.“電視”于“冰箱”

D.“教具”與“黑板”

3.按照給出圖形的編輯特點，下列選項中，填入空白處最恰當的是( )。

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環(huán)球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(11月20日)

1.從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指( )。

A.幼兒園生活環(huán)境

B.幼兒園教育的一切外部環(huán)境

C.幼兒園心理環(huán)境

D.幼兒園內一切影響幼兒發(fā)展的因素

2.幼兒園內部環(huán)境包括( )。

A.物質環(huán)境和精神環(huán)境

B.制度環(huán)境和人文環(huán)境

C.教學環(huán)境和學習環(huán)境

D.客觀環(huán)境和主觀環(huán)境

3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要，促進每個幼兒全面、和諧地發(fā)展是指( )原則。

A.幼兒參與性

B.發(fā)展適宜性

C.開放性

D.幼兒參與性、發(fā)展適宜性、開放性、環(huán)境與教育目標的一致性

環(huán)球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(11月20日)

1.在我國歷史上，創(chuàng)造和改進了簡儀、仰儀、高表等觀測天象的儀器，主持編制了《授時歷》，將一個回歸年的天數精確到365.2425天的數學家、天文學家是( )。

A.張衡

B.祖沖之

C.郭守敬

D.徐光啟

2.地球被一層很厚的大氣層包圍著，空氣密度隨高度而減小，根據隨高度不同表現(xiàn)出的不同特點，大氣層可分為對流層、平流層、電離層和散逸層等。其中，經常出現(xiàn)極光、流星等天文現(xiàn)象的是( )。

A.對流層

B.平流層

C.電離層

D.散逸層

3.二十四節(jié)氣是一年中地球繞太陽運行到二十四個規(guī)定位置上的日期，各節(jié)氣分別冠以反映自然氣候特點的名稱，在中國古代主要用于指導農事活動。下列選項中，不屬于二十四節(jié)氣的是( )。

A.清明 谷雨

B.立夏 小滿

C.中秋 重陽

D.冬至 小寒

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環(huán)球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(11月20日)

1.面向全體學生，實現(xiàn)城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際的均衡發(fā)展，這體現(xiàn)了義務教育具有( )

A.公共性

B.民主性

C.免費性

D.強制性

2.兒童身心發(fā)展是由低級到高級、連續(xù)的、不可逆轉的過程，這反映了人的身心發(fā)展具有( )

A.階段性

B.整體性

C.順序性

D.差異性

3.小學德育的基本途徑是( )

A.課外活動和校外活動

B.少先隊活動

C.品德課和各科教學

D.班主任工作

環(huán)球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(11月20日)

1.李老師堅持寫“作業(yè)札記”，其中記錄了學生做作業(yè)過程中的一些有趣的，特殊的現(xiàn)象，并據此分析學生在完成作業(yè)中的心理變化，然后再將自己的判斷結果作為設計、布置、批改和反饋作業(yè)的重要依據，從學生觀的角度分析，該教師的做法( )。

A.注重了學生發(fā)展的差異性

B.發(fā)揮了教學的專業(yè)自主性

C.注重了學生發(fā)展的主體性

D.提升了布置作業(yè)的有效性

2.下列選項中，與“教授”和“科學家”兩概念關系一致的是( )。

A.“圖書”和“英文書”

B.“昆明”和“春城”

C.“學生”和“運動員”

D.“足球”和“籃球”

3.下面圖形組合的變化呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。最適合填在“?”處的是( )。

A.A

B.B

C.C

D.D

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環(huán)球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(11月20日)

1.曉斌認為自己學習成績好全是刻苦努力的結果。根據韋納的歸因理論，曉斌的歸因屬于( )。

A.穩(wěn)定的內部歸因

B.穩(wěn)定的外部歸因

C.可控的內部歸因

D.可控的外部歸因

2.根據耶克斯——多德森定律，學生解決困難和復雜的任務時，哪種動機水平最有利? ( )

A.中等偏下水平

B.中等水平

C.中等偏上水平

D.高水平

3.林菁擅長記憶物理定律、數學公式和化學方程式。這表明他的哪種記憶好?( )

A.形象記憶

B.情緒記憶

C.邏輯記憶

D.動作記憶

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