環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（11月17日）

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(11月17日)

1.外國歷史學(xué)家要研究我國歷史上手工業(yè)生產(chǎn)的基本情況，下列選項(xiàng)中，最應(yīng)該推薦的書是( )。

A.《齊民要術(shù)》

B.《夢溪筆談》

C.《天工開物》

D.《農(nóng)政全書》

2.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列選項(xiàng)中，海拔最高的盆地是( )。

A.塔里木盆地

B.柴達(dá)木盆地

C.吐魯番盆地

D.四川盆地

3.海洋科學(xué)考察離不開考察船的建設(shè)，我國從20世紀(jì)70年代起到現(xiàn)在， 已經(jīng)擁有各種類型的科考船。我國建造的第一艘水文氣象科考船是( )。

A.大洋一號

B.遠(yuǎn)望一號

C.東方一號

D.向陽紅一號

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(11月17日)

1.《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時(shí)間不少于( )。

A.2.5小時(shí)

B.3小時(shí)

C.2小時(shí)

D.3.5小時(shí)

2.《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定托幼園所工作人員接受健康檢查的頻率是( )。

A.每月一次

B.半年一次

C.每年一次

D.三年一次

3.兒童應(yīng)有較多的戶外活動時(shí)間，夏天大部分時(shí)間應(yīng)在戶外活動，春秋季節(jié)每天應(yīng)不少于( )小時(shí)，冬季每天不少于2小時(shí)。

A.3—4

B.4—5

C.5

D.3

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(11月17日)

1.六年級女生朱某學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常在課堂上講話。一天上課，朱某又和同桌的男生說話，教師張某批評朱某說：“你怎么這么賤啊，能不能不招惹男生呀!”朱某聽后立刻大哭，用頭部在課桌上猛烈撞擊，造成額頭出血。關(guān)于朱某所受的傷害，下列說法正確的是( )。

A.學(xué)校承擔(dān)朱某傷害的主要賠償責(zé)任

B.張某侵犯了朱某的言論自由權(quán)

C.朱某家長承擔(dān)朱某傷害的賠償責(zé)任

D.張某承擔(dān)朱某傷害的部分賠償責(zé)任

2.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到( )。

A.強(qiáng)化均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量上來

B.強(qiáng)化特色發(fā)展，適應(yīng)社會需要上來

C.強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)特色上來

D.強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教育質(zhì)量上來

3.學(xué)生甲和乙有矛盾，甲為泄私憤，把乙的照片作為飛鏢的靶子，甲的做法( )。

A.合法，同學(xué)矛盾不必夸大

B.合法，對乙沒有不良影響

C.不合法，侵犯乙的名譽(yù)權(quán)

D.不合法，侵犯乙的肖像權(quán)

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(11月17日)

1.20世紀(jì)60年代美國結(jié)構(gòu)主義課程改革的代表人物是( )

A.斯金納

B.羅杰斯

C.布魯納

D.布魯姆

2.課堂上，老師讓各小組用自己的方式展示對“友情”的理解，出現(xiàn)了故事講述、小品表演、詩歌朗誦等多種形式。這一教學(xué)行為旨在達(dá)成( )。

A.行為性目標(biāo)

B.普遍性目標(biāo)

C.表現(xiàn)性目標(biāo)

D.生成性目標(biāo)

3.數(shù)學(xué)課上，馬老師有意讓學(xué)習(xí)成績較差的小軍回答一個簡單的問題，體現(xiàn)了( )教學(xué)原則。

A.啟發(fā)誘導(dǎo)

B.循序漸進(jìn)

C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合

D.因材施教

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(11月17日)

1.公元395年，羅馬帝國分裂為東、西兩部分，其中東羅馬帝國地處亞、非、歐交界處，延續(xù)了千年之久，東羅馬帝國的首都是(　)。

A.羅馬

B.安條克

C.大馬士革

D.君士坦丁堡

2.春秋時(shí)代統(tǒng)治階級內(nèi)部分為不同階段，下列選項(xiàng)中，其等級由高到低的排序，正確的是(　)。

A.公、王、大夫、士

B.公、王、士、大夫

C.王、公、士、大夫

D.王、公、大夫、士

3.圖1為2005年正式公布中國文化遺產(chǎn)標(biāo)志，標(biāo)志圖案取自出土文物“四鳥繞日”金飾，該金飾被視為中國先民“天人合一”的哲學(xué)思想、豐富想象力、非凡的藝術(shù)創(chuàng)造力和精湛的工藝水平的完美結(jié)合。它出土的地點(diǎn)是(　)。

圖1

A.陜西半坡遺址

B.四川金沙三星堆遺址

C.河南安陽殷墟

D.湖南長沙馬王堆漢墓

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(11月17日)

1.2015年修訂的《中華人民共和國教育法》中明確規(guī)定，我國教育的性質(zhì)和方向是( )。

A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為社會生活服務(wù)

B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)

C.教育必須為社會主義物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)，為精神文明建設(shè)服務(wù)

D.教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)，為人的發(fā)展服務(wù)

2.我國唐代中央官學(xué)設(shè)有“六學(xué)二館”，其入學(xué)條件中明文規(guī)定不同級別官員的子孫進(jìn)入不同的學(xué)校。這主要體現(xiàn)了我國封建社會教育制度的哪一特征?( )

A.繼承性

B.等級性

C.歷史性

D.民族性

3.我國古代教育內(nèi)容中的“六藝”，歐洲古代教育內(nèi)容中的“七藝”和工業(yè)革命以后出現(xiàn)的物理、化學(xué)等課程屬于( )。

A.學(xué)科課程

B.活動課程

C.綜合課程

D.融合課程

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