環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載（11月9日）

1.【答案】A 《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)展任務(wù)中在學(xué)前教育階段提出要明確政府職責(zé)。制定學(xué)前教育的辦園標(biāo)準(zhǔn)，建立幼兒園準(zhǔn)入制度，完善幼兒園收費管理辦法。

2.【答案】B《兒童權(quán)利公約》第18條規(guī)定：締約國應(yīng)盡其最大努力，確保父母雙方對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負(fù)有共同責(zé)任的原則得到確認(rèn)。父母、或視具體情況而定的法定監(jiān)護人對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負(fù)有首要責(zé)任。兒童的最大利益將是他們主要關(guān)心的事。

3.【答案】C幼兒具有生命健康權(quán)，要保持自己生命的延續(xù)，身體組織的完整和生理機能的健全，使肌體生理機能正常運作和功能完整發(fā)揮。幼兒園組織幼兒軍訓(xùn)，損害了幼兒的身體健康，沒有遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。

1.【答案】B。教師在活動中的的行為體現(xiàn)了她根據(jù)幼兒的需求靈活調(diào)整。

2.【答案】C。幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點是檢查孩子的身心狀況。

3.【答案】A。幼兒生理發(fā)展不成熟，因此如廁頻率較成人高，但幼兒教師對于幼兒如廁行為不應(yīng)加以控制。答案為A。

1.【答案】D。Word文檔中的“粘貼”按鈕，一般是配合“復(fù)制”按鈕和“剪切”按鈕使用。是將復(fù)制或剪切到剪貼板中的內(nèi)容復(fù)制到文檔中的當(dāng)前可插入點，也就是光標(biāo)所在處。所以選D。

2.【答案】C。題干中的三個圖形分別是由兩個形狀相同、大小不同的圖形組成，并且兩個圖形共用一邊。所以選C。

3.【答案】A。本題考察條件關(guān)系。從題干“只有......,才......”后推前，也就是“懂得成功的艱辛推出經(jīng)歷無數(shù)失敗”，“經(jīng)歷無數(shù)失敗”為必要條件。A選項“沒有......,就無法......”后推前，翻譯為“經(jīng)歷無數(shù)失敗推出懂得成功的艱辛”，與題干意思完全相同。B選項翻譯為“經(jīng)歷無數(shù)失敗推出懂得成功的艱辛”，“經(jīng)歷無數(shù)失敗”為充分條件，所以排除。C選項翻譯為“經(jīng)歷無數(shù)失敗推出懂得成功的艱辛”，“經(jīng)歷無數(shù)失敗”為充分條件，所以排除。D選項翻譯為“懂得成功的艱辛但是沒經(jīng)歷無數(shù)失敗”，是題干的自相矛盾命題，所以排除。所以選A。

1.【答案】A。以人為本的學(xué)生觀要求把學(xué)生置于教育活動的主體地位，注重學(xué)生的主體性要求，關(guān)注學(xué)生的全面成長。題干中教師引導(dǎo)學(xué)生做出選擇，是尊重學(xué)生主體性的表現(xiàn)。

2.【答案】D。教育對文化的影響主要體現(xiàn)在四個方面：傳遞-保存文化，傳播-交流文化，選擇-提升文化，創(chuàng)造-更新文化。留學(xué)生來我國學(xué)習(xí)，并把中國文化帶回自己的祖國，這體現(xiàn)了教育具有傳播文化的功能。

3.【答案】B。盧梭強調(diào)“兒童是教育主體”的思想，集中反應(yīng)在他的著作《愛彌兒》中，最先發(fā)現(xiàn)了“兒童”。

1.【答案】B?！吨腥A人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。

2.【答案】D?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第五十六條規(guī)定，學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的，由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評;有違法所得的，沒收違法所得;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。

3.【答案】A?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第五十七條規(guī)定，對羈押、服刑的未成年人，應(yīng)當(dāng)與成年人分別關(guān)押。羈押、服刑的未成年人沒有完成義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)對其進行義務(wù)教育。解除羈押、服刑期滿的未成年人的復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。

1.【答案】C。德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯提出遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢。因此，本題選擇C。

2.【答案】D。精細(xì)加工策略是一種將新學(xué)材料與頭腦已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略。題干中，曉春為促進對知識的理解，上課時把老師的講解內(nèi)容用自己的語言寫在課本上，屬于精細(xì)加工策略。因此，本題選擇D。

3.【答案】A。團體警覺是指在課堂中先提出問題，讓學(xué)生思考后，再點名回答問題，以使學(xué)生的心理活動更好地維持在教學(xué)活動中，會更好地引起全體學(xué)生的注意。因此，本題選擇A。