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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(10月27日)

更新時間:2020-10-27 13:46:36 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽21收藏10

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摘要 2020年中小學教師資格證筆試考試時間:2020年10月31日,準備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校(環(huán)球青藤旗下品牌)小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(10月27日)”幫助考生復習測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月27日)

1.中二班要舉行畫展,孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當眾挑選“好的作品”,并且將“不好的作品”丟在了廢紙簍里。趙老師的做法( )。

A.不正確,傷害了部分孩子的自尊

B.不正確,打擊了全體孩子的積極性

C.正確,能激勵孩子們創(chuàng)造好的作品

D.正確,能提升班級畫展的整體水平

2.周老師在活動課中趁孩子自主游戲的時候,拿出手機看微信,并給有些孩子看手機上漂亮的圖片和有趣的小視頻。周老師的做法( )。

A.不正確,不利于公平地對待幼兒

B.不正確,不利于保護幼兒的安全

C.正確,有助于拓寬幼兒的知識面

D.正確,有助于建立和諧的師幼關系

3.自從1927年發(fā)現(xiàn)“北京猿人”化石后,我國又相繼在多處發(fā)現(xiàn)原始人類的遺跡,并為這些原始人類命名。北京周口店龍骨山遺址的原始人,考古學上稱其是( )。

A.山頂洞人

B.元謀猿人

C.巫山猿人

D.藍田猿人

查看答案解析

1.【答案】A。材料中被教師選中畫作的孩子十分開心,畫作被丟到垃圾桶里的孩子十分沮喪。教師的行為傷害了后一部分孩子的自尊心,長此以往,會導致他們再也不愿意畫畫。因此,答案為A。

2.【答案】B。幼兒自主游戲中安全問題是教師首先應考慮到的,因此題干中教師的行為不利于保護幼兒的安全。

3.【答案】A。在北京周口店,我國發(fā)現(xiàn)了兩個階段的原始人遺址。一個是距今70萬年至20萬年前的北京人,另一個是距今3.4萬年至2.7萬年的山頂洞人。選項B元謀人是在我國云南省元謀縣。選項C巫山猿人是在重慶巫山縣。選項D藍田猿人是在陜西省藍田縣。所以,正確答案是A。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(10月27日)

1.初入園的幼兒常有哭鬧,不安等不愉快的情緒,說明這些幼兒表現(xiàn)出了( )

A.回避型依戀

B.抗拒性格

C.分離焦慮

D.粘液質(zhì)氣質(zhì)

2.幼兒園促進幼兒社會性發(fā)展的主要途徑是( )。

A.人際交往

B.操作練習

C.教師講解

D.集體教學

3.在陌生情境實驗中,媽媽在嬰兒身邊時,嬰兒一般能安心地玩玩具,對陌生人的反應也比較積極。嬰兒對媽媽的這種依戀類型屬于()。

A.回避型

B.無依戀型

C.安全型

D.反抗型

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1.【答案】C。初入園的幼兒常??摁[,是由于離開了父母等家人,離開了熟悉的環(huán)境而產(chǎn)生的分離焦慮。

2.【答案】A。社會性的核心內(nèi)容就是人際關系。兒童的人際關系主要包括兩方面,一是兒童與成人的關系,主要指兒童與父母的關系(親子關系);二是兒童與同伴的關系。

3.【答案】C。通常將兒童的依戀行為分為安全型依戀、不安全—回避型依戀、不安全—抵抗型依戀、沒有組織/沒有定向型依戀。其中,安全型依戀的表現(xiàn)是:兒童把母親作為探索的基礎,母親離開時,感到難過;母親返回時,迅速得到安慰,積極歡迎母親的歸來。題干所述的依戀類型為安全型依戀。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月27日)

1.《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020》提出,均衡發(fā)展是義務教育的戰(zhàn)略性任務,下列實施這一個戰(zhàn)略性任務的措施不正確的是( )。

A.推進義務教育學校標準化建設

B.建立城鄉(xiāng)二元結構義務教育發(fā)展機制

C.建立健全義務教育均衡發(fā)展保障機制

D.均衡配置教師、設備、圖書、校舍等資源

2.錢某闖入某鄉(xiāng)村中學校尋釁滋事,破壞了一間教室的門,依據(jù)《中國人民共和國教育法》,對于錢某( )。

A.應當由鄉(xiāng)級人民政府給予治安管理處罰

B.應由公安機關給予治安管理處罰

C.應由該中心校給予教育行政處罰

D.應由教育行政部門給予行政拘留

3.教師楊某對學校做出的處理不服,向當?shù)亟逃姓块T提出申訴,被申訴人應為( )。

A.校長

B.教育行政部門

C.學校

D.教職工代表大會

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1.【答案】B。根據(jù)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020》指出,均衡發(fā)展是義務教育的戰(zhàn)略性任務。包括:建立健全義務教育均衡發(fā)展保障機制。推進義務教育學校標準化建設,均衡配置教師、設備、圖書、校舍等資源。所以答案選B。

2.【答案】B。根據(jù)《中國人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定:結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。所以選B。

3.【答案】C。根據(jù)《中國人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定:教師對學?;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在街道申訴的三十日內(nèi),作出處理。被申訴人應為學校。所以選C。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(10月27日)

1.“君子如欲化民成俗,其必由學乎。”《學記》中這句話反映了( )。

A.教育與經(jīng)濟的關系

B.教育與科技的關系

C.教育與政治的關系

D.教育與人口的關系

2.馬克思認為,造成人的片面發(fā)展的根本原因是( )。

A.個人天賦

B.社會分工

C.國家性質(zhì)

D.教育水平

3.“同學們,每到春天校園里百花齊放、姹紫嫣紅花兒為什么會呈現(xiàn)出不同的顏色呢?帶著這個問題讓我們來學習下面這一課。”張老師所運用的導課方式屬于( )。

A.設疑導入

B.溫故導入

C.釋題導入

D.故事導入

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1.【答案】C。“君子如化民成俗,其必由學乎。” 意思是君子如果要教化人民,造成良好的風俗習慣,一定要從教育入手。因此揭示了教育的重要性以及教育與政治的關系。

2.【答案】B。社會分工是造成人片面發(fā)展的根本原因。

3.【答案】A。設疑導入法,就是教師上課前給學生創(chuàng)設一些疑問,創(chuàng)設矛盾,設置懸念,引起思考,使學生把注意力迅速集中到所要解決的問題上來,使學生產(chǎn)生迫切學習的濃厚興趣,誘導學生由疑到思,由思到知的一種方法。題中教師提出疑問來吸引學生的注意力,屬于設疑導入。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月27日)

1.王明同學成績不好,跟夏老師關系很緊張。一天,王明悄悄在黑板寫了“夏某某是個大笨蛋!”夏老師查出后暴跳如雷,多次勒令王明當著全班同學的面同自己做深刻檢討,夏老師的行為( )。

A.正確,有利于抑制其他同學的類似行為

B.正確,應該維護教師的尊嚴和威信

C.不正確,不應該對此類學生如此寬容

D.不正確,不利于構建良好的師生關系

2.李麗同學的爸爸跟學校校長是好朋友,班主任知道后,主動給李麗調(diào)整了座位,在課堂教學中給李麗爭取更多的機會回答問題,并讓其擔任班長。班主任的行為( )。

A.有利于促進家校合作

B.有利于履行班主任的職責

C.影響了其他學生的成長

D.影響了校長的廉潔從教

3.時間計量包括時間間隔和時刻兩方面,前者指物質(zhì)運動經(jīng)歷的時段,后者指物質(zhì)運動的某一瞬間。下列選項中,時刻的表述是( )。

A.百米賽跑世界記錄在10秒內(nèi)

B.通常一節(jié)課的時間是45分鐘

C.從甲地步行到乙地需要2小時

D.新聞聯(lián)播節(jié)目每天19時開始

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1.【答案】D。夏老師的行為是錯誤的,因為在新課改背景下應該實施容錯教育,允許學生犯錯誤,并相信學生是發(fā)展過程中的人。

2.【答案】C。該班主任的行為違背了教師職業(yè)道德,沒有公平一視同仁地對待學生,這樣不利于其他學生的學習成長。

3.【答案】D。由題干給出的概念可知選D。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(10月27日)

1.李哲愛好廣泛,恰逢本周六晚上既有足球賽,又有演唱會,他都想去看。由于二者時間沖突,他很矛盾。他面臨的沖突是( )

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_實

C.趨避式?jīng)_突

D.多重趨避式?jīng)_突

2.楊老師在教學中對所講的例題盡可能給出多種解法,同時鼓勵學生“一題多解”。楊老師的教學方式主要用來促進學生哪種思維的發(fā)展? ( )

A.動作思維

B.直覺思維

C.輻合思維

D.發(fā)散思維

3.韓波進入中學后,經(jīng)常獨立思考“我是誰”,未來從事何種職業(yè),在社會上處于什么樣的地位等問題。根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,韓波的人格發(fā)展處于( )

A.主動對內(nèi)疚階段

B.同一性對角色混亂階段

C.自我整合階段

D.自主對羞恥和疑慮階段

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1.【答案】A。既想看足球寒,又想看演唱會,兩者都想要,雙趨沖突。

2.【答案】D。“一題多解”屬于發(fā)散思維。

3.【答案】B。中學階段(12-13歲)同一性對角色混亂階段。

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