環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（9月24日）

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月24日)

1.“六一”兒童節(jié)到了，幼兒園老師給孩子分剩的禮物應(yīng)該( )。

A.賣掉，當(dāng)做班級經(jīng)費(fèi)

B.上交給幼兒園統(tǒng)一處理

C.帶回家

D.分給同事

2.公元前一千多年，以海上貿(mào)易著稱的是( )。

A.巴比倫人

B.古羅馬人

C.腓尼基人

D.古希臘人

3.編寫《中國科學(xué)技術(shù)史》的英國科技史家是( )。

A.莫塞萊

B.布拉格

C.達(dá)爾文

D.李約瑟

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(9月24日)

1.關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是( )

A.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

B.促進(jìn)幼兒身心快速發(fā)展

C.促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展

D.促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展

2.一般情況下，哪個(gè)年齡段的幼兒能結(jié)合情境理解一些表示因果，假設(shè)等關(guān)系的相對復(fù)雜的句子( )

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

3.皮疹是向心性分布(即軀干多，面部，四肢較少，手掌，手心更少)的疾病是( )

A.麻疹

B.水痘

C.手足口

D.猩紅熱

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月24日)

1.小學(xué)生陳某十分調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，班主任周某讓其繳納“違紀(jì)金”，再犯錯(cuò)誤則從中扣取充作班費(fèi)。周某的做法( )。

A.正確。有利于維護(hù)課堂紀(jì)律

B.正確。有利于提高管理效率

C.不正確。教師沒有罰款的權(quán)利

D.不正確。批評無效后才能罰款

2.就讀于農(nóng)村某校的亮亮小學(xué)未畢業(yè)，父母讓其輟學(xué)幫忙照看店里生意。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，給予小亮父母批評教育并責(zé)令限期改正的機(jī)構(gòu)是( )。

A.村委會

B.學(xué)校

C.鄉(xiāng)級人民政府

D.縣級人民政府

3.某小學(xué)讓學(xué)生樂隊(duì)停課參加某公司慶典，公司給予學(xué)校一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。該學(xué)校的做法( )。

A.正確?？梢愿纳茖W(xué)校辦學(xué)條件

B.正確。學(xué)校擁有管理學(xué)生權(quán)利

C.不正確。侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

D.不正確。侵犯了學(xué)生的人身權(quán)

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(9月24日)

1.小學(xué)生常常“好心辦壞事”，其原因主要是

A.道德情感不深

B.道德意志不強(qiáng)

C.道德認(rèn)識不足

D.道德自律不夠

2.我國首次頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》確定實(shí)施九年義務(wù)教育的時(shí)間為( )。

A.1982 年

B.1986 年

C.2000 年

D.2006 年

3.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的成功，往往要追溯到啟蒙教練的培養(yǎng)。這說明教師勞動(dòng)具有( )。

A.創(chuàng)造性

B.長期性

C.示范性

D.復(fù)雜性

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月24日)

1.某學(xué)生家長給余老師送禮，想讓余老師給其孩子安排最好的座位，余老師拒絕了。余老師的做法( )。

A.不正確，不利于取得家長信任

B.不正確，不符合家校溝通要求

C.正確，符合嚴(yán)慈相濟(jì)的要求

D.正確，符合廉潔從教的要求

2.下列歷史故事，與秦始皇有關(guān)的是( )。

A.圖窮匕見

B.指鹿為馬

C.望梅止渴

D.三顧茅廬

3.1848年法國爆發(fā)的“二月革命”，推翻了“七月王朝”，重新建立了共和國，該共和國的名稱是( )。

A.法蘭西第二共和國

B.法蘭西第三共和國

C.法蘭西第四共和國

D.法蘭西第五共和國

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(9月25日)

1.華老師認(rèn)為課堂管理是教學(xué)的一部分，課堂管理本身可以教給學(xué)生一些行為準(zhǔn)則，促使學(xué)生從他律走向自律，使學(xué)生逐步走向成熟。這主要說明課堂管理具有哪一項(xiàng)功能?( )

A.維持功能

B.導(dǎo)向功能

C.發(fā)展功能

D.調(diào)節(jié)功能

2.每學(xué)期開學(xué)前，王老師總是根據(jù)自己所教班級的人數(shù)，課時(shí)量及備課資料是否充分等來安排自己的教學(xué)方式與教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)富勒與布朗的觀點(diǎn)，王老師處于教師成長的哪個(gè)階段?( )

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我

3.李老師經(jīng)常自覺的對自己的課程過程進(jìn)行分析，進(jìn)行全面深入的歸納與總結(jié)，以不斷地改善自己的教學(xué)行為，提高自己的教學(xué)水平。李老師的做法是基于下列哪種專業(yè)發(fā)展方式?( )

A.教學(xué)實(shí)踐

B.教學(xué)研究

C.自我發(fā)展

D.教學(xué)反思

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