環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（7月14日）

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月14日)

1.古代由于政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平的限制，圖書(shū)不如今天這么多，這么復(fù)雜，所以對(duì)工具書(shū)的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天這么迫切。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是( )。

A.古代的政治、經(jīng)濟(jì)和文化不如今天發(fā)達(dá)

B.古代的政治對(duì)圖書(shū)有許多限制

C.古代人不需要工具書(shū)

D.古代人對(duì)工具書(shū)的需求沒(méi)有現(xiàn)代人這么迫切

2.無(wú)論如何，《現(xiàn)代儒學(xué)論》能在中國(guó)內(nèi)地引起歡呼，總是一件令人高興的事。這至少說(shuō)明“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究已不再是明清之際的地下輿論，并且范圍也絕不僅限于知識(shí)分子層面。從國(guó)家之間橫向來(lái)看，這的確是個(gè)遲到的文化現(xiàn)象，但從中國(guó)自身縱向來(lái)看，它的到來(lái)又并不為晚。最后一句中“它”指代的是( )。

A.我們看到《現(xiàn)代儒學(xué)論》能在中國(guó)內(nèi)地引起歡呼的現(xiàn)象

B.“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究突破時(shí)間、范圍且獲得發(fā)展

C.明清之際的地下輿論

D.知識(shí)分子間的探究

3.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用?葉圣陶先生的看法是：“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是( )。

A.教師要講究教學(xué)方法

B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程

C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生

D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月14日)

1.在游戲的條件下，幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間比一般條件下( )。

A.短得多

B.差不多

C.長(zhǎng)得多

D.視情況而定

2.游戲的心理結(jié)構(gòu)包括哪兩種成分?( )

A.認(rèn)知與情感

B.認(rèn)知與行為

C.情感與意志

D.意志與行為

3.當(dāng)教師以“病人”身份進(jìn)入小班“醫(yī)院”時(shí)，有六位“小醫(yī)生”同時(shí)上來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，每個(gè)孩子都積極地為教師看病、打針，忙的不亦樂(lè)乎。結(jié)果教師一共被打了六針，對(duì)小班幼兒這種游戲行為最恰當(dāng)?shù)睦斫馐? )

A.過(guò)于重視教師的身份

B.角色游戲呈現(xiàn)合作游戲的特點(diǎn)

C.在游戲角色的定位中出現(xiàn)混亂

D.角色游戲呈現(xiàn)平行游戲的特點(diǎn)

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月14日)

1.在漢字的形體演變過(guò)程中，位于小篆和楷書(shū)之間的字體是( )。

A.金文

B.大篆

C.隸書(shū)

D.草書(shū)

2.“民為貴，社稷次之，君為輕”這一思想的提出者是( )。

A.孔子

B.孟子

C.莊子

D.韓非子

3.我國(guó)傳統(tǒng)文化中的“杏林”指的是( )。

A.教育界

B.醫(yī)學(xué)界

C.文學(xué)界

D.藝術(shù)界

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月14日)

1.教學(xué)工作的基礎(chǔ)是教學(xué)工作實(shí)施的( )環(huán)節(jié)。

A.上課

B.布置和批改作業(yè)

C.備課

D.課外輔導(dǎo)

2.教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，要求學(xué)生回答，并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法，稱(chēng)為( )。

A.討論法

B.談話法

C.講授法

D.練習(xí)法

3.“學(xué)不躐等”反映了( )教學(xué)原則。

A.鞏固性原則

B.啟發(fā)性原則

C.因材施教原則

D.循序漸進(jìn)原則

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月14日)

1.以下園林建筑中，不屬于皇家園林的是( )。

A.承德避暑山莊

B.頤和園

C.圓明園

D.拙政園

2.七夕節(jié)，中國(guó)人通常吃什么?( )

A.蒿餅

B.巧果

C.湯圓

D.竹筒飯

3.下列節(jié)日中，“江邊楓落菊花黃，少長(zhǎng)登高一望鄉(xiāng)”所描寫(xiě)的是( )。

A.清明節(jié)

B.端午節(jié)

C.中秋節(jié)

D.重陽(yáng)節(jié)

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月14日)

1.古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖在( )中借助“洞穴中的囚徒”闡釋了教育的概念。

A.《美諾篇》

B.《金言》

C.《政治學(xué)》

D.《理想國(guó)》

2.被人稱(chēng)為“教育學(xué)之父”的捷克著名教育家，其發(fā)表的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)專(zhuān)著。他是( )

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威

3.夸美紐斯在其代表作《大教學(xué)論》中提出( )教育思想，探討“把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”。

A.泛愛(ài)

B.泛智

C.泛美

D.泛德

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