環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（7月1日）

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月1日)

1.某官員出身寒微，通過科舉考試走上仕途。該官員生活的朝代可能是( )。

A.西漢

B.東漢

C.東晉

D.唐代

2.世界上鹽度最高的海與鹽度最低的海分別是( )。

A.黑海:波羅的海

B.紅海:加勒比海:

C.紅海:波羅的海

D.黑海:加勒比海

3.在“幻燈片 瀏覽"視圖中不能進(jìn)行的操作是( )。

A.插入幻燈片

B.編輯幻燈片中的文字

C.改變幻燈片的順序

D.刪除幻燈片

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月1日)

1.幼兒用木頭、螺絲釘?shù)炔牧希ㄟ^鐵錘、鉗子等，制作一些小的物品，如小盒子、小架子等的活動(dòng)區(qū)是( )。

A.積木區(qū)

B.木工區(qū)

C.科學(xué)區(qū)

D.美工區(qū)

2.幼兒園常設(shè)活動(dòng)區(qū)中，積木區(qū)的區(qū)域設(shè)置目標(biāo)不包括( )。

A.促進(jìn)幼兒與他人合作能力的發(fā)展

B.促進(jìn)幼兒表達(dá)能力的發(fā)展

C.發(fā)展幼兒的空間知覺

D.發(fā)展審美能力

3.幼兒園活動(dòng)室內(nèi)常設(shè)的游戲活動(dòng)區(qū)域不包括( )。

A.角色游戲區(qū)

B.建構(gòu)游戲區(qū)

C.表演游戲區(qū)

D.設(shè)施活動(dòng)區(qū)

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月1日)

1.對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，優(yōu)秀老師總是能夠耐心地給予反復(fù)輔導(dǎo)，支持他們這樣的關(guān)鍵因素是其( )。

A.知識(shí)水平

B.敬業(yè)精神

C.教學(xué)水平

D.教學(xué)風(fēng)格

2.老師在專心致志地講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生開小差。老師應(yīng)采取的措施是( )。

A.暫停上課，讓學(xué)生站著聽課

B.大發(fā)雷霆，要求學(xué)生公開檢討

C.停止上課，對(duì)學(xué)生反復(fù)勸說

D.輕拍學(xué)生，提醒學(xué)生集中精力

3.17歲的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事強(qiáng)制措施，案件尚在審理階段，所在學(xué)校以此為由取消了其學(xué)籍，該校做法( )

A.合法，學(xué)?？梢匀∠硨W(xué)籍

B.合法，學(xué)校有處罰學(xué)生的權(quán)利

C.不合法，判決生效學(xué)校也不得取消江某學(xué)籍

D.不合法，判決生效前學(xué)校不得取消江某學(xué)籍

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月1日)

1.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)(　　)。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

2.小學(xué)生常常"好心辦壞事"，其原因主要是()。

A.道德情感不深

B.道德意志不強(qiáng)

C.道德認(rèn)識(shí)不足

D.道德自律不夠

3.根據(jù)皮亞杰道德發(fā)展階段理論，小學(xué)低年級(jí)兒童常常認(rèn)為聽父母和老師的話就是好孩子，這是因?yàn)槠涞赖掳l(fā)展處于( )。

A.權(quán)威階段

B.公正階段

C.可逆性階段

D.自我中心階段

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月1日)

1.從根本上說，教師的教育威信來自于( )。

A.教師高尚的教育人格

B.社會(huì)尊師重教的傳統(tǒng)

C.教師的社會(huì)地位優(yōu)勢(shì)

D.學(xué)生對(duì)教師的畏懼心理

2.某校實(shí)施了“師徒制”，經(jīng)驗(yàn)豐富的吳老師對(duì)新入職的蔣老師進(jìn)行幫助時(shí)，要做到( )

A.尊重同行，等蔣老師請(qǐng)教時(shí)才進(jìn)行指導(dǎo)

B.主動(dòng)指導(dǎo)，和蔣老師商討并確定教學(xué)方案

C.推門聽課，發(fā)現(xiàn)不妥之處及時(shí)在課堂上糾正

D.充分信任，讓蔣老師獨(dú)自探索并積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3.我國(guó)多年來重視中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)，對(duì)中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范提出要求。改革開放后最早頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件的是( )。

A.1984年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求(試行草案)》

B.1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

C.1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

D.2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月1日)

1.個(gè)體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學(xué)習(xí)風(fēng)格是( )。

A.場(chǎng)依存型

B.場(chǎng)獨(dú)立型

C.沖動(dòng)型

D.沉思型

2.中學(xué)生小博得知自己物理競(jìng)賽成績(jī)名列年級(jí)第一，在家里高興得手舞足蹈，但在學(xué)校卻表現(xiàn)出若無其事的樣子。這反映了小博的情緒具有( )。

A.矛盾性

B.激動(dòng)性

C.隱蔽性

D.短暫性

3.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”反應(yīng)的情緒狀況是( )。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.焦慮

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