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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(6月29日)

更新時(shí)間:2020-06-29 11:12:52 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽28收藏2

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摘要 2020年中小學(xué)教師資格證筆試考試時(shí)間:2020年10月31日,準(zhǔn)備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(6月29日)”幫助考生復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月29日)

1.作為20世紀(jì)的文化巨人,他在小說(shuō)、散文、雜文、名著翻譯、古籍??焙同F(xiàn)代學(xué)術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域都有巨大貢獻(xiàn)。毛澤東評(píng)價(jià)說(shuō):“他是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。"這位文化巨人是( )。

A.郭沫若

B.胡適

C.周作人

D.魯迅

2.詩(shī)句“我如果愛(ài)你,絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己”出自舒婷的( )。

A.《致橡樹(shù)》

B.《神女峰》

C.《思念》

D.《路遇》

3.下列歌曲中,( )不是聶耳創(chuàng)作的作品。

A.《義勇軍進(jìn)行曲》

B.《保衛(wèi)黃河》

C.《畢業(yè)歌》

D.《賣報(bào)歌》

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1.【答案】D。魯迅是20世紀(jì)的文化巨人,他在小說(shuō)、散文、雜文、木刻、現(xiàn)代詩(shī)、舊體詩(shī)、名著翻譯、古籍??焙同F(xiàn)代學(xué)術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域都有巨大貢獻(xiàn)。其代表作品主要有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》 ;雜文集《墳》《準(zhǔn)風(fēng)月談》 ;散文集《朝花夕拾》:散文詩(shī)集《野草》:翻譯作品《壁下譯叢》:學(xué)術(shù)專著《中國(guó)小說(shuō)史略》等。毛澤東評(píng)價(jià)魯迅:“魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。”

2.【答案】A。題干所給詩(shī)句出自舒婷的《致橡樹(shù)》。舒婷在《致橡樹(shù)》中通過(guò)木棉樹(shù)對(duì)橡樹(shù)的“告白”,來(lái)否定世俗的,不平等的愛(ài)情觀,呼喚自由,平等獨(dú)立,風(fēng)雨同舟的愛(ài)情觀,喊出了愛(ài)情中男女平等,心心相印的口號(hào),發(fā)出新時(shí)代女性的獨(dú)立宣言,表達(dá)對(duì)愛(ài)情的憧憬與向往?!渡?女峰》是舒婷的一首表現(xiàn)女性覺(jué)醒意識(shí)的抒情詩(shī)。在歷代文人騷客的筆下,巫山神女象征著女性的純沽、忠貞、執(zhí)著。而詩(shī)人面對(duì)這一神秘的石峰,對(duì)傳統(tǒng)的愛(ài)情觀提出了質(zhì)疑,體現(xiàn)了當(dāng)代女性對(duì)封建倫理道德的反叛,對(duì)純真愛(ài)情的追求和思考,對(duì)人性復(fù)歸的呼喚。“心真能變成石頭嗎”是詩(shī)中的句子。《思念》 《路遇》 都是舒婷的愛(ài)情詩(shī)。

3.【答案】B?!侗Pl(wèi)黃河》 是《黃河大合唱》的第七樂(lè)章,由光未然作詞,冼星海作曲。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(6月29日)

1.數(shù)學(xué)區(qū)屬于常見(jiàn)活動(dòng)區(qū)的( )。

A.生活勞動(dòng)區(qū)

B.語(yǔ)言區(qū)

C.科學(xué)區(qū)

D.美工區(qū)

2.小型積木、拼圖、飛行棋、象棋、魔方、樂(lè)高玩具等器材應(yīng)該投放在( )。

A.積木區(qū)

B.木工區(qū)

C.角色扮演區(qū)

D.益智區(qū)

3.幼兒園活動(dòng)室內(nèi)常設(shè)的游戲活動(dòng)區(qū)域不包括( )。

A.角色游戲區(qū)

B.建構(gòu)游戲區(qū)

C.表演游戲區(qū)

D.設(shè)施活動(dòng)區(qū)

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1.【答案】C??茖W(xué)區(qū)包括數(shù)學(xué)區(qū)和科學(xué)探索區(qū)等。

2.【答案】D。益智區(qū)的基本器材有小型積木、拼圖、飛行棋、六子棋、象棋、圍棋、七巧板、魔方、樂(lè)高玩具等。

3.【答案】D。幼兒園一般盡可能在活動(dòng)室設(shè)立不同內(nèi)容的活動(dòng)區(qū)角,如積木角、圖書(shū)角、科學(xué)活動(dòng)區(qū)、美工角、棋類益智區(qū)等,包括角色游戲區(qū)、建構(gòu)游戲區(qū)、表演游戲區(qū)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月29日)

1.張某利用未成年人在街頭乞討,依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)于張某的行為( )。

A.應(yīng)當(dāng)由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰

B.應(yīng)當(dāng)由司法機(jī)關(guān)依法

C.應(yīng)當(dāng)由未成年人主張自我權(quán)利

D.應(yīng)當(dāng)由社區(qū)組織予以制裁

2.關(guān)于國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)投入體制的構(gòu)成,正確的是( )。

A.財(cái)政撥款為主,其他渠道為輔

B.自籌經(jīng)費(fèi)為主,財(cái)政撥款為輔

C.財(cái)政撥款為主,社會(huì)捐贈(zèng)為輔

D.自籌經(jīng)費(fèi)為主,學(xué)校集資為輔

3.課間,小莉正在同學(xué)面前大聲朗讀小娟的日記,被走進(jìn)教室的小娟發(fā)現(xiàn),小娟找到班主任訴說(shuō)此事,班主任最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。

A.制止小莉這種行為

B.批評(píng)小娟總是告狀

C.勸說(shuō)小莉不要聲張

D.勸說(shuō)小娟寬容小莉

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1.【答案】A?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第七十一條規(guī)定,脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。

2.【答案】A。根據(jù)《教育法》第五十三條規(guī)定:“國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制,逐步增加對(duì)教育的投入,保證國(guó)家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來(lái)源。”

3.【答案】A。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,任何組織和個(gè)人小得披露未成年人的個(gè)人隱私,教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生的權(quán)利不受侵犯。面對(duì)小莉侵犯小娟隱私的行為,班主任應(yīng)該及時(shí)制止,保護(hù)學(xué)生的隱私。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(6月29日)

1.在維納的歸因理論中,下列屬于內(nèi)部的、不可控的、穩(wěn)定的因素是( )。

A.努力

B.能力

C.任務(wù)難度

D.運(yùn)氣

2.在智力技能形成的過(guò)程中,依據(jù)智力活動(dòng)的實(shí)踐模式,以展開(kāi)的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是( )。

A.原型定向

B.操作定向

C.原型操作

D.原型內(nèi)化

3.力求在本學(xué)期取得好成績(jī),爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,屬于( )。

A.高尚的動(dòng)機(jī)

B.直接的近景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.間接的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

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1.【答案】B。努力、能力來(lái)源于內(nèi)心,屬于內(nèi)部因素,努力不穩(wěn)定且可控,能力穩(wěn)定且不可控;任務(wù)難度、運(yùn)氣屬于外部因素,不可控。

2.【答案】C。智力技能的形成分三個(gè)階段,題干考查的是原型操作的概念。

3.【答案】B。直接的近景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指由活動(dòng)的直接結(jié)果所引起的對(duì)某種活動(dòng)的動(dòng)機(jī),這種動(dòng)機(jī)很具體。題干中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是由于活動(dòng)的直接結(jié)果(好成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金)引起的,所以屬于直接的近景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月29日)

1.最新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》自( )開(kāi)始施行。

A.1994年1月1日

B.2006年9月1日

C.1995年9月1日

D.2007年6月1日

2.依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或人民政府教育行政部門的負(fù)責(zé)人( )

A.應(yīng)當(dāng)引咎辭職

B.應(yīng)被就地免職

C.應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任

D.應(yīng)受行政訓(xùn)誡

3.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由( )批準(zhǔn)。

A.學(xué)校

B.市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門

C.市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門

D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門

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1.【答案】B。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》由中華人民共和國(guó)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議于2006年6月29日修訂通過(guò),自2006年9月1日起施行。因此本題選B。

2.【答案】A?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第九條規(guī)定任何社會(huì)組織或者個(gè)人有權(quán)對(duì)違反本法的行為向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出檢舉或者控告。

發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。

3.【答案】D。《義務(wù)教育法》第十一條:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(6月29日)

1.“死記硬背”屬于( )

A.意義識(shí)記

B.機(jī)械識(shí)記

C.無(wú)意識(shí)記

D.有意識(shí)記

2.學(xué)生在解決一個(gè)問(wèn)題之后,以后遇到類似的問(wèn)題還會(huì)采取先前的思維模式去解題,這種現(xiàn)象屬于( )。

A.解決問(wèn)題

B.定勢(shì)

C.學(xué)習(xí)遷移

D.功能固著

3.小亮在解決物理問(wèn)題時(shí),能夠把各種解決逐一列出并加以嘗試,最終找到一個(gè)最佳解法。小亮的這種解題方法屬于( )

A.啟發(fā)式

B.推理式

C.算法式

D.歸納式

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1.【答案】B。機(jī)械識(shí)記是指在材料本身無(wú)內(nèi)在聯(lián)系或不理解其意義的情況下,按照材料的順序,通過(guò)機(jī)械重復(fù)方式而進(jìn)行的識(shí)記。意義識(shí)記是在對(duì)材料內(nèi)容理解的基礎(chǔ)上,通過(guò)材料的內(nèi)在聯(lián)系而進(jìn)行的識(shí)記。無(wú)意識(shí)記,指沒(méi)有預(yù)定目的,在識(shí)記過(guò)程中也不需要做一定的意志努力、自然而然發(fā)生的識(shí)記。有意識(shí)記,指有預(yù)定目的,在識(shí)記過(guò)程中要做一定的意志努力的識(shí)記。

2.【答案】B。定勢(shì)是指以最熟悉的方式做出反應(yīng)的傾向,是心理活動(dòng)的一種準(zhǔn)備狀態(tài),這種準(zhǔn)備狀態(tài)有時(shí)有助于問(wèn)題的解決,有時(shí)會(huì)妨礙問(wèn)題的解決。

3.【答案】C。問(wèn)題解決方法中的算法式是指將所有可能的針對(duì)問(wèn)題解決的方法都一一列舉出來(lái)并進(jìn)行嘗試,直到最終從根本上解決問(wèn)題;啟發(fā)式是指基于一定的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)現(xiàn)有問(wèn)題狀態(tài)之間的內(nèi)在聯(lián)系,采用較少搜索而找到解決問(wèn)題途徑的一種策略。

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