環(huán)球網校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（6月24日）
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環(huán)球網校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(6月24日)
1.新中國下列科技成就取得的順序是( )。
(1)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功
(2)第一顆氫彈爆炸成功
(3)“銀河-I”型計算機誕生
(4)培育出雜交水稻
A.(1) (2) (3) (4)
B.(4) (2) (1) (3)
C.(3) (2) (1) (4)
D.(2) (1) (4) (3)
2.中國古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經典女性形象，下列作品與上述人物對應關系正確的是( )。
A.《西廂記》一《漢宮秋》一《桃花扇》一《牡丹亭》
B.《西廂記》一 《桃花扇》一《漢宮秋》一《牡丹亭》
C.《漢宮秋》一《桃花扇》一《牡丹亭》一《西廂記》
D.《漢宮秋》一《牡丹亭》一《桃花扇》一《 西廂記》
3.下列選項中，對應關系錯誤的一項是( )。
A.古代埃及一金字塔
B.古代中國一長城
C.古代印度一佛教
D.古代巴比倫一圓形競技場
查看答案解析1.【答案】D。1967年6月17日，中國第一顆氫彈在西北核武器研制基地試驗爆炸成功，這標志著中國核武器的發(fā)展進入了一個新階段;“東方紅一號”衛(wèi)星是于1970年4月24日21時35分發(fā)射的中國的第一顆人造衛(wèi)星; 1975 年成功研制雜交水稻種植技術; 1983 年12月22日，由國防科技大學計算機研究所在長沙研制成功我國第-臺被命名為“銀河-I”的億次巨型電子計算機。
2.【答案】C。王昭君是馬致遠《漢宮秋》中的人物:李香君是孔尚任《桃花扇》中的人物:杜麗娘是湯顯祖《牡丹亭》中的人物:崔鶯鶯是王實甫《西廂記》中的人物。
3.【答案】D。D項的對應關系錯誤。古巴比倫對應空中花園或《漢謨拉比法典》。圓形競技場對應古代羅馬。
環(huán)球網校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(6月24日)
1.對生病兒童進行家訪是什么性質的家訪? ( )
A.新生家訪
B.情感性家訪
C.定期家訪
D.問題兒童重點家訪
2.國內外許多研究證明，兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了，所以至少在學前班可以進行“小學化”的識字教育。這種做法( )。
A:有道理，通過提前識字可以促進兒童的發(fā)展
B:違背“發(fā)展適宜性原則”，不應該這么做
C:在條件好的城市幼兒園大班可行
D:可行，因為提前學習知識有利于兒童在競爭中處于有利地位，提高自信心
3.下列選項中,不屬于兒童入學后的適應性問題的是( )。
A.睡眠不足
B.情緒低落
C.經常感冒
D.人際關系不良
查看答案解析1.【答案】B。對兒童生病、過生日或者是對一些特殊家長的訪問，既能體現教師對兒童的關心和愛護，也能拉近教師和家長之間的距離，使雙方的情感得到溝通和交流。這屬于情感性家訪。
2.【答案】B。發(fā)展適宜性原則是指幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要。題干的做法違背“發(fā)展適宜性原則”，不應該這么做。故選B。
3.【答案】C。經常感冒是身體素質問題,不屬于兒童入學后的適應性問題。
環(huán)球網校2020年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(6月24日)
1.因父母長期在外打工，六年級的學生小楓與15歲的哥哥單獨居住，依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對小楓的父母予以訓誡的應是( )。
A.教育行政部門
B.鄉(xiāng)政府
C.學校
D.公安機關
2.小學生孫某曠課，班主任未立即聯系家長，決定第二天再去家訪，該班主任的做法( )。
A.正確，教師有管理學生的權利。
B.正確，教師有教育學生的責任。
C.不正確，教師應及時與學生的監(jiān)護人取得聯系。
D.不正確，教師應首先與當地公安部門取得聯系。
3.小學老師余某在課件休息時習慣在教室外面的走廊上吸煙，該教師的行為( )。
A.合法，教師有課間休息的權利。
B.合法，教師未侵犯學生的權利。
C.不合法，教師不得在學生集體活動場所吸煙。
D.不合法，教師在征得學生同意以后方可吸煙。
查看答案解析1.【答案】D。《預防未成年人犯罪法》第五十條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人違反本法第十九條的規(guī)定，讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，責令其立即改正。
《預防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
2.【答案】C?！额A防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定：中小學生曠課的，學校應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯系。
3.【答案】C?！段闯赡耆吮Ｗo法》第三十七條規(guī)定，任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
環(huán)球網校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(6月24日)
1.只能進行自我中心思維的兒童，其認知發(fā)展處于( )。
A.前運算階段
B.感知運動階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
2.兒童認知能力中，最先發(fā)展且速度最快的領域是( )。
A.思維
B.注意
C.感知覺
D.記憶
3.“月明星稀”現象屬于( )。
A.感覺適應
B.感覺對比
C.感覺后效
D.繼時對比
查看答案解析1.【答案】A。前運算階段(2- 6、7歲)：此期兒童的思維特點以自我為中心，他們很難從別人的觀點(角度)看事物。
2.【答案】C。新生兒時，嗅覺、味覺已經有所發(fā)展，此時也有了聽覺，之后，其他的感知覺也迅速地發(fā)展起來。
3.【答案】B。月亮、星星同時出現，由于月亮光線要強于星星，所以只會注意到月亮，這是二者的對比效應。
環(huán)球網校2020年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(6月24日)
1.小山今年14歲，但由于身體缺陷，加上家庭經濟困難無法完成規(guī)定的義務教育。依據《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，對小山的受教育權具有保障責任的是( )
A.小山的監(jiān)護人
B.當地教育部門
C.兒童福利院
D.當地人民政府
2.《教育法》第十條規(guī)定：“國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。”這體現了教育法的( )原則。
A.方向性
B.平等性
C.公益性
D.全面性
3.“教育活動必須符合國家和社會公共利益”，這句話體現的原則是( )。
A.國家性原則
B.公共性原則
C.方向性原則
D.強制性原則
查看答案解析1.【答案】D。根據《中華人民共和國未成年人保護法》，各級人民政府應當保障未成年人受教育的權利，并采取措施保障家庭經濟困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務教育。
2.【答案】B。教育的平等性原則一是指受教育機會平等原則，《教育法》第九條規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。”“公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。”這一規(guī)定確定了公民受教育機會平等的基本原則。二是指扶持特殊地區(qū)和人群教育原則，《教育法》第十條規(guī)定:“國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)”。“國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)”。“國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)”。這些規(guī)定有利于保障教育的平等性原則的實施。因此，本題選擇B選項。
3.【答案】B。國家和社會的公共利益，從本質上說是全體人民的利益。在我國從事教育活動，就必須符合中華人民共和國的國家利益和社會全體人民的利益，這也是我國教育公共性原則的一個重要體現。
環(huán)球網校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(6月24日)
1.在日常學習生活中，教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感，這屬于( )。
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.負強化
2.王老師講課時，遲到的錢冰突然推門而入，同學們不約而同地把目光投向了他。學生的這種心理活動屬于( )。
A.無意識記
B.有意識記
C.無意注意
D.有意注意
3.“心不在焉，則黑自在前而不見，擂鼓在側而不聞”說明人的心理活動過程離不開( )。
A.感知
B.記憶
C.注意
D.思維
查看答案解析1.【答案】B。班杜拉將強化分為三種：直接強化、替代性強化、自我強化。一是直接強化，即通過外部因素對學習行為予以強化，如獎勵與懲罰便是學習中常用的兩種強化形式;二是替代性強化，即通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向;三是自我強化，即學習者根據一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督，來強化相應的學習行為。負強化是通過消除厭惡刺激來增加反應在將來發(fā)生的概率，本質是提高行為反應的概率。本題中教師利用榜樣來強化學生，提高學生的自我效能感，屬于替代性強化，因此本題的正確答案為B。
2.【答案】C。無意注意一般是指在外部刺激物的直接刺激作用下，個體不由自主地給予關注。
3.【答案】C。注意是指心理活動對一定對象的選擇性和集中性，是高級心理活動的條件。人的心理活動離不開注意，如果對事物不加注意，就會產生“心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側而不聞”的現象。
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