環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（6月17日）

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月17日)

1. 東漢( )的出現(xiàn)標志著中國數(shù)學形成了完整的體系。

A.《周髀算經(jīng)》

B.《九章算術(shù)》

C.《綴術(shù)》

D.《緝古算經(jīng)》

2.關(guān)于Word中的查找或替換功能，下列表述正確的是( )。

A.不可以指定查找文字的格式，可以指定替換文字格式

B.可以指定查找 文字的格式，不可以指定替換文字格式

C.不可以按指定文字的格式進行查找及替換

D.可以按指定文字的格式進行查找及替換

3.地質(zhì)年代是用來描述地球歷史事件的時間單位，通常在地質(zhì)學和考古學中使用。下列選項中，恐龍繁盛的地質(zhì)年代是( )。

A.寒武紀

B.泥盆紀

C.侏羅紀

D.第四紀

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(6月17日)

1.幼兒園教育活動情境創(chuàng)設(shè)的原則包括( )。

A.通用性、有效性、適齡性與針對性

B.客觀性、科學性、實用性與安全性

C.普遍性、適用性、特殊性與教育性

D.互動性、效用性、特殊性與安全性

2.不屬于幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應遵循的原則的一項是( )。

A.豐富性原則

B.主體性原則

C.適宜性原則

D.多關(guān)注原則

3.認為幼兒教師首先是幼兒學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，是幼兒學習的支持者、 觀察者和研究者的理論流派是( )。

A.行為主義理論

B.建構(gòu)主義理論

C.社會建構(gòu)主義理論

D.成熟主義理論

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月17日)

1.以下選項中由國務院制定的是( )

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國義務教育法》

C.《教師資格條例》

D.《中華人民共和國教育法》

2.教師方某常給學生起侮辱性綽號，造成惡劣影響，對于方某的這種行為，所在學?；蚪逃姓块T應當給予( )。

A.行政處分或解聘

B.行政警告或拘留

C.行政強制或拘留

D.行政處罰或解聘

3.下列規(guī)定“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”內(nèi)容的是( )。

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

C.《中華人民共和國教育法》

D.《中華人民共和國未成年人保護法》

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(6月17日)

1.杜威在《民主主義與教育》中提出“教育的過程，在它自身以外沒有目的，它就是它自己的目的”。從教育目的的理論來看，這屬于( )。

A.宗教本位論

B.社會本位論

C.個人本位論

D.教育無目的論

2.以下哪項不屬于教材的內(nèi)容?( )

A.視聽材料

B.參考書

C.幻燈片

D.課外活動

3.學校教育對個人發(fā)展的特殊功能體現(xiàn)在( )。

A.具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個體的功能

B.具有即時價值，但不具有延時價值

C.具有均衡發(fā)展個體的功能

D.培養(yǎng)受教育者知識，利用和超越環(huán)境的意識和能力

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月17日)

1.為了改變學生從課本中找“標準答案”的習慣，劉老師經(jīng)常在課堂上設(shè)計一些開放性問題，引導學生自由討論，探索答案，同事馬老師對劉老師說：“你這樣做會使學生思維太發(fā)散，也浪費時間，將來考試肯定會吃大虧的。我從不這樣做!”下列選項中正確的是( )。

A.馬老師的說法合理，有利于提高學生學習成績

B.劉老師的做法得當，有利于培訓學生創(chuàng)新意識

C.馬老師的說法欠妥，不利于維持課堂教學秩序

D.劉老師的做法欠妥，不利于保證正常教學進度

2.班主任孫老師經(jīng)常對學生說：“知識改變命運，分數(shù)才是硬道理。”他自己出錢設(shè)立了“班主任基金”，用于獎勵每學期末前三名的學生，孫老師的做法( )。

A.正確，物質(zhì)獎勵具有良好的激勵作用

B.不正確，考試成績不能衡量學生的綜合素質(zhì)

C.正確，考試成績是衡量學生的重要依據(jù)

D.不正確，考試成績不是評價學生的唯一指標

3.學習成績一般的曉麗在縣舞蹈比賽中取得良好成績。班會上，班主任吳老師表揚了她：“一花一世界，每個人都有自己的精彩。”這表明吳老師關(guān)注( )。

A.學生的個性發(fā)展

B.學生的品行發(fā)展

C.學生的知識習得

D.學生的身心健康

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(6月17日)

1.“雜施而不孫，則壞亂而不修”符合的教育原則是( )。

A.循序漸進

B.因材施教

C.理論聯(lián)系實際

D.啟發(fā)性

2.對學生進行思想品德教育，如果企圖用“堵”和“壓”的辦法去解決，就會產(chǎn)生矛盾，造成反抗;用“大禹治水”的辦法，能使學生明白事理，提高認識。這反映的是( )

A.知行統(tǒng)一原則

B.依靠積極因素，克服消極因素原則

C.疏導原則

D.正面教育與紀律約束相結(jié)合原則

3.我國學校德育包括的三個基本組成部分是( )。

A.思想教育、品德教育和紀律教育

B.政治教育、道德教育和公民教育

C.道德教育、政治教育和思想教育

D.道德教育、政治教育和紀律教育

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