環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月21日)
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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(5月21日)
1.《搜神記》 是魏晉南北朝志怪小說中最完整、最有代表性的作品集,它匯集了晉朝民間傳說中的神奇怪異故事,很多故事都具有比較積極的意義,對后世影響下列選項中,不是出自《搜神記》的故事是( )。
A.牛郎織女
B.李寄斬蛇
C.干將莫邪
D.吳王小女
2.下列影片中,以抗美援朝戰(zhàn)爭為題材的是( )。
A.《閃閃的紅星》
B.《渡江偵察記》
C.《南征北戰(zhàn)》
D.《英雄兒女》
3.芭蕾舞劇《胡桃夾子》改編自德國作家霍夫曼的童活故事《胡桃夾子與老鼠王》,音樂充滿了單純而神秘的神話色彩,其作曲者是( )。
A.舒曼
B.貝多芳
C.勃拉姆斯
D.柴科夫斯基
查看答案解析1.【答案】A?!端焉裼洝肥且徊坑涗浌糯耖g傳說中神奇怪異故事的小說集,其中《干將莫邪》、《李寄》、《韓憑夫婦》、《吳王小女》、《董永》等,暴露了統(tǒng)治階級的殘酷,歌頌了反抗者的斗爭,常為后人稱引。牛郎織女屬于古代神話傳說。
2.【答案】D?!队⑿蹆号分v述抗美援朝時期,志愿軍某團在堅守無名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。
3.【答案】D?!逗見A子》是柴可夫斯基編寫的一個芭蕾舞劇。根據(jù)霍夫曼的一部叫作《胡桃夾子與老鼠王》的故事改編。舞劇的音樂充滿了單純而神秘的神話色彩,具有強烈的兒童音樂特色。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(5月21日)
1.創(chuàng)辦了”北平香山慈幼院”的幼兒教育家是( )。
A.張雪門
B.陶行知
C.陳鶴琴
D.蔡元培
2.幼兒園教育指導綱要(試行)》中的教育目標較多使用"體驗""感受""喜歡""樂意"等詞匯,這表明幼兒園教育強調( )。
A:知識取向
B:情感態(tài)度取向
C:能力取向
D:技能取向
3.提出”自然后果的方法”的教育家是( )。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
查看答案解析1.【答案】A。1918年,張雪門與幾位志趣相投者創(chuàng)立了當?shù)氐谝?所中國人自辦的幼稚園一一星蔭幼稚園 ,并任園長。
2.【答案】B?!队變簣@教育指導綱要(試行)》在目標表述上較多地使用了"體驗""感受""喜歡""樂意"等詞匯,突出了情感、興趣、態(tài)度、個性等方面的價值取向,著眼于培養(yǎng)終身學習的基礎和動力。
3.【答案】B。盧梭反對對兒童進行處罰,他提出了"自然后果法”的原則,即對兒童的過失不責備和處罰,而利用過失的自然結果,讓兒童自食其果、體味錯誤,從而自省自悟,并自覺改正,從經(jīng)驗中得到教訓。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(5月21日)
1. 下列選項中,與“家具一大衣柜”邏輯關系相同的是()
A.電冰箱一空調
B.坐具一雙人床
C.消毒柜一冰柜
D.炊具一煤氣灶
2.下列選項中,與“綠葉菜-菠菜”邏輯關系相同的是( )。
A.西紅柿-番茄
B.蘿卜-白蘿卜
C.小白菜-白菜
D.花菜-黃花菜
3.下列選項中,與“中國人—中國工人”的邏輯關系相同的是( )。
A.教授一助教
B.軍人一軍醫(yī)
C.農民一公民
D.法官一警察
查看答案解析1.【答案】D。大衣柜屬于家具,煤氣灶屬于炊具。
2.【答案】B。題干中是種屬包含關系,菠菜屬于綠葉菜。A中西紅柿和番茄是同等關系;B中白蘿卜屬于蘿卜;C中小白菜屬于白菜;D中黃花菜不屬于花菜。
3.【答案】B??疾榈陌P系,故選B。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(5月21日)
1.李紅學了英語語法后,加深了對以前學過的中文語法的理解,這種現(xiàn)象屬于( )。
A.負向遷移
B.垂直遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
2.“南人善泳,北人善騎”主要說明了( )對發(fā)展的影響。
A.遺傳因素
B.環(huán)境
C.生理成熟
D.先天因素
3.一個兒童能辨別自己的左右手,但不能辨別他人的左右手。按照皮亞杰的認識發(fā)展理論,這個兒童的認知發(fā)展處于( )。
A.感知運動階段
B.形式運算階段
C.具體運算階段
D.前運算階段
查看答案解析1.【答案】D。逆向遷移是后繼學習對先前學習的影響,即后面學習中所習得的經(jīng)驗能夠影響前面學習中所習得的經(jīng)驗,引起原有認知結構的變化。
2.【答案】B。題干所述體現(xiàn)了自然環(huán)境對人的發(fā)展的影響。
3.【答案】D。感知運動階段(0~2歲)的特征是感覺和動作的分化。前運算階段(2~7歲)的特征是不守恒、不可逆、泛靈論和以自我為中心。具體運算階段(7~11歲)的特征是守恒、可逆、去自我中心。形式運算階段(11歲~15歲)的特征是能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹的方式來解決問題,其思維發(fā)展水平已接近成人的水平。兒童能辨別自己的左右手,卻不能辨別他人的左右手即說明其處于前運算階段。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(5月21日)
1.熱力學第一定律又稱為( )。
A.熱傳遞定律
B.分子運動論
C.能量守恒與轉化定律
D.牛頓力學第一定律
2.地球有四個圈層,最里面的圈層是( )。
A.大氣圈
B.水圈
C.生物圈
D.巖石圈
3.以下園林建筑中,不屬于皇家園林的是( )。
A.承德避暑山莊
B.頤和園
C.圓明園
D.拙政園
查看答案解析1.【答案】C。能量守恒定律是說能量可以由一種形式變?yōu)榱硪环N形式,但其總量既不會增加也不會減少,是恒定的。20世紀初愛因斯坦發(fā)現(xiàn)能量和質量可以互變后,此定律改為能質守恒定律。這個定律應用到熱力學上,就是熱力學第一定律。
2.【答案】D。地球有四個圈層,分別為大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈。其中最外層盼為大氣圈,最里面的是巖石圈。因此本題選D。
3.【答案】D。拙政園,是江南園林的代表,此地曾為唐代詩人陸龜蒙的住宅。400多年來,其屢換園主,曾一分為三,20世紀50年代,才完璧合一,故其為私園。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(5月21日)
1.學校課外活動的基本組織形式是( )。
A.群眾活動
B.個人活動
C.小組活動
D.集會活動
2.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應的是( )。
A.賈德
B.漢斯•塞里
C.加涅
D.羅森塔爾
3.我國義務教育具有的三個特征是( )。
A.強制性,普及性,科學性
B.強制性,普遍性,科學性
C.科學性,免費性,基礎性
D.強制性,普及性,免費性
查看答案解析1.【答案】C。小組活動是課外活動的基本組織形式。
2.【答案】D。借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應的是羅森塔爾。皮格馬利翁效應也稱為羅森塔爾效應。
3.【答案】D。新修訂的《中華人民共和國義務教育法》進一步明確了義務教育具有以下三個顯著特征:
第一,公益性,也稱免費性。第二,統(tǒng)一性,也稱普及性。第三,義務性,又稱強制性。
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