2020幼兒園教師資格證綜合素質考點：幼兒園工作規(guī)程

相關推薦：2020年幼兒園教師資格證綜合素質考點匯總

知識點：教師資格考試幼兒園工作規(guī)程

一、《幼兒園工作規(guī)程》的結構

《幼兒園工作規(guī)程》一共有十章，其中，總則是對規(guī)程宗旨、適用對象等做出了總體的規(guī)定，分則是對幼兒人園和編班、幼兒園教育幼兒園的園舍、設備等的規(guī)定。

二、《幼兒園工作規(guī)程》的主體內容解讀

《幼兒園工作規(guī)程》于1996年頒布，它是一部專門對幼兒園教育工作評價的相關理念、細則、標準作全面闡述的法規(guī)。

(一)幼兒園教育的性質、任務與保育和教育的主要目標

(1)幼兒園教育的性質。幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，是基礎教育組成部分，是學校教育的基礎階段。

(2)幼兒園教育的任務。實行保育和教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)育，促進其身心和諧發(fā)展。

(3)幼兒園保育和教育的主要目標。促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質。發(fā)展智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲，培養(yǎng)初步的動手能力，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑、開朗的性格。培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的興趣和能力。

(二)幼兒園的管理體制

幼兒園的管理遵循地方負責，分級管理和各有關部門分工負責的原則，國家教育委員會主管全國的幼兒園管理工作，地方各級人民政府的教育行政部門主管本行政轄區(qū)的幼兒園管理工作。

幼兒園按照編制標準設園長、副園長、教師、保育員、醫(yī)務人員、事務人員、炊事員和其他工作人員，編制 參照國家教育委員會和原勞動人事部制訂的《全日制、寄宿制幼兒園編制標準》制定具體規(guī)定。幼兒園實行園長負責制，園長在舉辦者和教育行政部門的領導下，負責全園工作。

班額標準有以下幾種：小班(3～4周歲)25人，中班(4～5周歲)30人，大班(5周歲或6～7周歲)35人，混合班30人，幼兒班不超過40人，寄宿制幼兒園每班人數(shù)酌減。幼兒園可按年齡分別編班，也可混合編班。

(三)幼兒園的園舍、設備

(1)幼兒園應設活動室、盥洗室、保健室、辦公用房和廚房，有條件的幼兒園可單獨設音樂室、游戲室、體育活動室和家長接待室。寄宿制幼兒園應設寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。

(2)幼兒園應配備適合幼兒特點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具，以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。幼兒園的教具、玩具應有教育意義并符合安全、衛(wèi)生的要求，同時應因地制宜、就地取材，自制教具、玩具。

(3)幼兒園應有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地，配備必要的游戲和體育活動設施，并創(chuàng)造條件開辟沙地、動物飼養(yǎng)角和種植園地，應根據(jù)幼兒園特點，綠化、美化園地。

(四)幼兒園的衛(wèi)生保健

衛(wèi)生保健是幼兒園工作的一個重要方面，是為了保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長而實施的各種措施。因而衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。衛(wèi)生保健工作，包括科學地安排幼兒一日生活，提供合理的營養(yǎng)膳食，定期體檢，進行疾病的防治和生活衛(wèi)生常規(guī)的培養(yǎng)，加強體格鍛煉，以及建立安全措施等一系列工作。

(1)創(chuàng)設良好的生活環(huán)境。幼兒園是幼兒生活和活動的場所，應根據(jù)各地實際和園所條件，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設良好的室內外環(huán)境，使園舍、場地、設施等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求，創(chuàng)設凈化、綠化、美化和兒童化的環(huán)境。

(2)建立科學的生活制度。參照教育行政部門和衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度，根據(jù)幼兒年齡特點，同時考慮幼兒在園時間的長短和季節(jié)特征等因素，制訂適宜的生活作息制度，合理地安排幼兒一日生活中各項活動的順序和時間。

(3)提供營養(yǎng)膳食。合理均衡的膳食是幼兒生長發(fā)育的物質基礎，制定營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)攝取量，進行烹調指導和監(jiān)督等保證幼兒獲得生長發(fā)育和活動所必需的營養(yǎng)。

(4)健康檢查防病。幼兒園要貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，建立預防接種、消毒隔離、體格檢查、環(huán)境和個人衛(wèi)生等制度，完善各種防病措施，降低發(fā)病率，提高幼兒的免疫力，保護幼兒的生命和健康。

(5)開展體格鍛煉。幼兒園應注意有計劃、有組織地開展經(jīng)常性的體育鍛煉，要保證每天不少于2小時的戶外活動時間，并利用自然因素(如日光、空氣、水)增強幼兒體質，減少發(fā)病率，增強其外界環(huán)境變化的適應能力，增進健康。

(五)幼兒保護規(guī)范

(1)尊重幼兒，尊重他們的人格、尊嚴，不得對幼兒實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

(2)幼兒園不得使幼兒在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。

(3)幼兒園安排幼兒參加的社會、文化娛樂等集體活動，應當有利于他們的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。

(4)兒童食品、玩具、用具和游樂設施，不得有害于兒童的安全和健康。

(5)任何人不得在幼兒的活動室、寢室和集中活動的室內吸煙。

(六)幼兒的發(fā)展

幼兒的發(fā)展主要包括兩方面的內容：一是著眼于幼兒終身發(fā)展的長遠目標，培養(yǎng)其適應未來，適應終身教育的社會的基本素質，特別是幼兒的主動性、獨立性、合作精神、樂于助人等現(xiàn)代社會需要的重要個性品質，使他們今后能學會學習，學會關心，有自我教育能力，能做到自律自控、有責任感，成為社會的合格公民。二是著眼近期目標，幫助幼兒做好上小學的準備，主要在社會適應性、學習適應性、身體素質以及良好的習慣、態(tài)度、能力等方面，幫助他們打好基礎。

2020年上半年中小學教師資格筆試考試工作推遲舉行，具體考試時間將根據(jù)疫情防控進展情況另行通知。想及時掌握教師資格證筆試考試時間，點擊“ 免費預約短信提醒”，屆時會以短信形式及時通知您！

環(huán)球網(wǎng)校友情提示：以上內容是環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道為您整理的《2020幼兒園教師資格證綜合素質考點：幼兒園工作規(guī)程》，點擊下面按鈕免費下載更多精品備考資料。