2020小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)每日一練（2月15日）

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1.為發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)而開設(shè)的課程是( )。

A.必修課程 B.校本課程 C.地方課程 D.選修課程

2.某實(shí)驗(yàn)學(xué)校嘗試將其教學(xué)時(shí)間重新分配，其中，大班上課占40%，小班研究占20%，個(gè)別教學(xué)占40%。這種教學(xué)組織形式屬于( )。

A.道爾頓制 B.特朗普制 C.分組教學(xué)制 D.班級(jí)上課制

3.學(xué)?？颇肯嗷ヂ?lián)系的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，而是兒童的社會(huì)活動(dòng)的是( )。

A.學(xué)科課程 B.經(jīng)驗(yàn)課程 C.分科課程 D.綜合課程

4.在教學(xué)過程中，“學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討，辨明是非真?zhèn)?，以獲取知識(shí)”的這種方法是( )。

A.講授法 B.談話法 C.探索法 D.討論法

5.《學(xué)記》中說“學(xué)者有四失，教者必知之，人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。”因此應(yīng)做到( )。

A.因材施教 B.循序漸進(jìn) C.長(zhǎng)善救失 D.教學(xué)相長(zhǎng)

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答案及解析：

1.【答案】D。解析：選修課程是指依據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)與發(fā)展方向，允許個(gè)人選擇的課程，是為了適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性差異而開發(fā)的課程，其主導(dǎo)價(jià)值在于滿足學(xué)生的興趣、愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性。

2.【答案】B。解析：特朗普制又稱“靈活的課程表”，這種教學(xué)形式把大班上課、小班研究和個(gè)別教學(xué)三種教學(xué)形式結(jié)合起來。

3.【答案】B。解析：活動(dòng)課程的提倡者以美國(guó)實(shí)用主義教育家J.杜威為主要代表，他主張教育就是生活，而不是生活的準(zhǔn)備。要求以兒童為中心組織課程，使課程滿足兒童當(dāng)前的需要和興趣。于是，他提倡和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課程。反對(duì)傳統(tǒng)以學(xué)科課程為中心。

4.【答案】D。解析：討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題進(jìn)行探討、辯論，從而獲取知識(shí)的一種方法。

5.【答案】C。解析：無。

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