當前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格備考資料 > 2019中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考點精髓:“人的全面發(fā)展”思想的內(nèi)涵

2019中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考點精髓:“人的全面發(fā)展”思想的內(nèi)涵

更新時間:2019-08-15 14:08:25 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽54收藏21

教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 “人的全面發(fā)展”一般指人的體力和智力的充分發(fā)展,又指人在德智體美勞各方面的發(fā)展。人的全面發(fā)展思想核心是對教育活動對象—學(xué)生所做的完整認識。以人為本的教育價值觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的生動體現(xiàn)。

相關(guān)推薦:2019中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考點精髓匯總

知識點:教師資格考試“人的全面發(fā)展”思想的內(nèi)涵

“人的全面發(fā)展”一般指人的體力和智力的充分發(fā)展,又指人在德智體美勞各方面的發(fā)展。

一、人的全面發(fā)展思想核心是對教育活動對象—學(xué)生所做的完整認識:

1.學(xué)生是具有主體性的人

2.學(xué)生是具有完整性的人

3.學(xué)生是具有發(fā)展?jié)摿Φ娜?/p>

4.面向全體學(xué)生的發(fā)展

5.全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一

二、“以人為本”的內(nèi)涵

以人為本的教育價值觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的生動體現(xiàn)。

1.強調(diào)以人為本位,弘揚人的主體精神和人的價值、豐富人的精神、提高人的生命質(zhì)量、提升人的生存競爭,把學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展、人格完善和精神升華有機地結(jié)合起來,而且提出要注重為學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ)的理念;

2.超越個體本位論的教育——即在重視人的發(fā)展、把人和人的全面發(fā)展作為教育及社會發(fā)展的核心的同時,還非常重視人與自然的和諧統(tǒng)一,倡導(dǎo)通過教育促進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

環(huán)球網(wǎng)校友情提示:以上內(nèi)容是環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道為您整理的2019中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考點精髓:“人的全面發(fā)展”思想的內(nèi)涵,點擊下面按鈕免費下載更多精品備考資料。

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部