2019中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考點(diǎn)精髓：素質(zhì)教育

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知識(shí)點(diǎn)：教師資格考試素質(zhì)教育

一、什么是素質(zhì)教育

素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、素質(zhì)教育的內(nèi)涵

對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的上述理解，可以被簡(jiǎn)括為：“一宗旨、兩重點(diǎn)、三關(guān)鍵”。

(1)一宗旨：提高國(guó)民素質(zhì);

(2)兩重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;

(3)三關(guān)鍵：一是要面向全體學(xué)生;二是要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;三是要讓學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展(個(gè)性發(fā)展)。

“三關(guān)鍵”從根本上明確了素質(zhì)教育的內(nèi)涵，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育明確了目標(biāo)和任務(wù)。

三、實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求

1.面向全體

我們國(guó)家實(shí)行和普及九年義務(wù)教育，就是面向全體，讓每一個(gè)適齡學(xué)生都能進(jìn)到學(xué)校里來，進(jìn)到班級(jí)中來。面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，充分發(fā)展其天賦。

2.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，一直是我們黨和國(guó)家的教育方針，我們需要在實(shí)踐中把這個(gè)方針貫徹好、落實(shí)好。

3.促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

創(chuàng)新能力是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，是難以屹立于世界前列的。作為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)工程的教育，必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代人才，這是素質(zhì)教育的時(shí)代特征。

4.促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展

主體的創(chuàng)新，必須以其主動(dòng)性的發(fā)揮為前提，因此，要真正做到尊重并弘揚(yáng)學(xué)生的主動(dòng)精神，就要求教師進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)思考，在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。

5.著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展

教是為了不教，教育不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)，更要讓學(xué)生會(huì)學(xué)，不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要給學(xué)生打開知識(shí)大門的鑰匙。因此，我們的基礎(chǔ)教育一定要培養(yǎng)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展的能力。

知識(shí)點(diǎn)“教師資格考試素質(zhì)教育”的配套習(xí)題

【單選題】下列對(duì)素質(zhì)教育的理解，存在片面性的是( )。

A.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展

B.尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展

C.教育面向全體學(xué)生

D.引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展

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