2019小學(xué)教師資格教育教學(xué)知識與能力考點(diǎn):課外活動的基本內(nèi)容

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知識點(diǎn)：教師資格考試課外活動的基本內(nèi)容

(一)科技活動

發(fā)展學(xué)生對科技的興趣和科學(xué)探索精神，是學(xué)校課外活動的重要內(nèi)容之一。與課堂上學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科知識相比較，在科技活動中，更強(qiáng)調(diào)動手過程，讓學(xué)生在動手實(shí)踐中綜合利用已有知識，全面地認(rèn)識事物和解決問題。在實(shí)際操作過程中，增長學(xué)生對某一領(lǐng)域的知識經(jīng)驗(yàn)和動手能力，是科技活動的主要目的。

(二)學(xué)科活動

由于課堂教學(xué)是以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度對全班所有的學(xué)生都是一樣的，這種情況不能滿足一些學(xué)生對某一學(xué)科的特殊興趣和更高的學(xué)習(xí)要求。而課外活動中的各種專門學(xué)習(xí)小組，則為學(xué)生們提供了一個機(jī)會去進(jìn)一步鉆研自己感興趣、也更適合自己能力的學(xué)科知識，如數(shù)學(xué)小組、外語小組、繪畫小組、聲樂小組等。這些小組的活動，不是對課堂教學(xué)中相關(guān)學(xué)科知識的簡單重復(fù)，而是對課堂教學(xué)內(nèi)容的加深和拓寬，并強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，具有自己的側(cè)重點(diǎn)，如物理小組以實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岣邽橹攸c(diǎn)。

(三)文體活動

學(xué)校的課外文體活動包括文學(xué)、藝術(shù)、娛樂、體育訓(xùn)練與體育競賽等內(nèi)容。

文學(xué)藝術(shù)類的活動內(nèi)容主要圍繞書法、歌詠、舞蹈、音樂、攝影和雕刻等展開，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的愛好與興趣，提高他們的欣賞能力，并為創(chuàng)造能力的發(fā)展打好基礎(chǔ)。.體育活動注重技能的訓(xùn)練、體能的提高和意志力的培養(yǎng)。適當(dāng)開展體育活動有利于學(xué)生身體素質(zhì)的整體提高，也有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力。

(四)課外閱讀活動

閱讀是學(xué)生增長知識經(jīng)驗(yàn)的一個重要途徑。學(xué)校組織的課外閱讀活動，不局限于與所學(xué)科目相關(guān)的范圍，因而有助于擴(kuò)大學(xué)生的知識面，增強(qiáng)對新知識、新見解的敏感性。

(五)社會活動

社會活動是培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心、合作和社會責(zé)任感等素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校組織的社會活動一般以社會公益活動為主，如上街進(jìn)行環(huán)保宣傳、交通安全宣傳，擁軍小組活動，支農(nóng)義務(wù)勞動等。但這僅是社會活動的一個方面，實(shí)際上學(xué)校課外活動的范圍應(yīng)是十分廣泛的，各種專題性社會調(diào)查、對社會熱點(diǎn)問題的討論等，都對培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題和分析問題的能力具有重要價值，都有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

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