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2019中學(xué)教師資格教育知識(shí)與能力考點(diǎn):課程內(nèi)容

更新時(shí)間:2019-06-24 09:14:43 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽40收藏4

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摘要 課程內(nèi)容主要表現(xiàn)為課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。課程計(jì)劃的內(nèi)容主要包括課程設(shè)置、學(xué)科順序、課時(shí)分配及學(xué)年編制和學(xué)周安排。課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家根據(jù)課程計(jì)劃以綱要的形式編定的有關(guān)某門(mén)學(xué)科的內(nèi)容及其實(shí)施、評(píng)價(jià)的指導(dǎo)性文件。

知識(shí)點(diǎn):課程內(nèi)容

課程內(nèi)容主要表現(xiàn)為課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。

一、課程計(jì)劃

1.課程計(jì)劃的概念

課程計(jì)劃,又稱教學(xué)計(jì)劃。是根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù),由國(guó)家教育主管部門(mén)制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。

2.課程計(jì)劃的組成

課程計(jì)劃的內(nèi)容主要包括課程設(shè)置、學(xué)科順序、課時(shí)分配及學(xué)年編制和學(xué)周安排。

課程設(shè)置就是根據(jù)國(guó)家的教育目的和各級(jí)各類學(xué)校的任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)和修業(yè)年限來(lái)確定學(xué)校的學(xué)科和課程。這是制定課程計(jì)劃的首要問(wèn)題。

二、課程標(biāo)準(zhǔn)

1.課程標(biāo)準(zhǔn)的概念

課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家根據(jù)課程計(jì)劃以綱要的形式編定的有關(guān)某門(mén)學(xué)科的內(nèi)容及其實(shí)施、評(píng)價(jià)的指導(dǎo)性文件。

2.課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)

第一部分是前言;第二部分是課程目標(biāo),這是課程標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容;第三部分是課程內(nèi)容;第四部分是實(shí)施建議。

三、教材

1.教材的概念

教材是教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的材料,包括教科書(shū)、講義、講授提綱、參考書(shū)、活動(dòng)指導(dǎo)書(shū)以及各種視聽(tīng)材料。其中,教科書(shū)和講義是教材的主體部分,故人們常把教科書(shū)與講義簡(jiǎn)稱為教材。

教科書(shū)又稱課本,它是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的,系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū)。通常按學(xué)年或?qū)W期分冊(cè),劃分單元或章節(jié)。課文是教科書(shū)的主體部分。

2.教材的編寫(xiě)

我國(guó)中小學(xué)教科書(shū)的組織結(jié)構(gòu)一般采用螺旋式上升與直線式編寫(xiě)兩種基本方式。

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