教師資格結構化面試真題及答案解析5
更新時間：2017-12-29 09:35:17
來源：環(huán)球網(wǎng)校
瀏覽
收藏
瀏覽收藏
教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒
摘要 【摘要】教師資格證面試中，有5分鐘的結構化面試答題時間，結構化面試題目有2道。小編為幫助廣大考生順利備考，特整理了以下教師資格證結構化面試真題及答案，供大家參考! 2015年上半年教師資格證結構化面
【摘要】教師資格證面試中，有5分鐘的結構化面試答題時間，結構化面試題目有2道。小編為幫助廣大考生順利備考，特整理了以下教師資格證結構化面試真題及答案，供大家參考!
2015年上半年教師資格證結構化面試真題：張老師參考優(yōu)秀教師的班會?？墒情_得不成功，你怎么辦?
參考答案：
參考優(yōu)秀教師的班會，是對榜樣的學習，值得肯定，但是一味地參考而沒有自己的思想、方法是不會成功的。因此，我認為張老師需要對自己班的班會做出調(diào)整。不能“千篇一律”，而要“因材施教”。
首先，根據(jù)班會的主題不同。要設定不同的目標及班會進展流程。張老師可以深入研究優(yōu)秀教師的班會主題和所安排內(nèi)容之間的關系，內(nèi)容怎樣有序組織，如何引導學生形成正確的認識，然后從中借鑒其思想和方法。靈活運用到自己的班會中，從而達成此次班會的目的。
其次，班會應該以學生為主體。如果只是簡單地復制其他優(yōu)秀老師的班會，不能調(diào)動學生的積極性和參與性。張老師應該創(chuàng)設適宜的情境，在班會內(nèi)容的安排中以學生為主體，讓學生自我發(fā)現(xiàn)和感知，從而得到正確的認識。
最后，班會主題的深化需要班主任老師通過整個班會的感悟而提出的，班主任需要對班會的內(nèi)容有真實體悟和深刻思考，需要因地制宜，根據(jù)內(nèi)容的不同，升華不同的情感。
因此。對于優(yōu)秀教師的班會，可以借鑒其方法和思想，決不能照搬，要不斷學習后結合自己的班級情況和學生實際，進行合理的應用和內(nèi)化。
智能題庫免費下載：
編輯推薦：
編輯推薦
最新資訊
- 24年下半年小學教師資格證面試真題及答案2024-12-10
- 2024下半年教師資格證面試真題試講、結構化真題(內(nèi)含查分時間流程)2024-12-10
- 2024年下半年教師資格證幼教面試真題(25年1月7日開始查分)2024-12-10
- 2024年下半年教師資格證面試真題集合，點擊查看教資面試查詢成績時間2024-12-10
- 24年下半年教師資格證面試結構化面試真題整理2024-12-10
- 2024下半年教師資格證面試真題精選，注意1月7日開始查分2024-12-10
- 面試于25年1月7日查分，點擊查看2024下教師資格證面試真題集合2024-12-09
- 面試結束，點擊查看2024下教師資格證面試真題參考答案解析2024-12-09
- 24下半年教師資格證面試真題結構化、試講匯總2024-12-09
- 2024下半年教師資格證考面試真題和答案整理上傳完成，免費下載查看2024-12-09
打卡人數(shù)
