教師資格面試試講要注意的細(xì)節(jié)
【摘要】教師資格面試是對(duì)考生們各方面的綜合性的考察,禮儀對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)是十分重要的,無(wú)論是在日常生活還是各種面試的時(shí)候,對(duì)禮儀都有所要求。那么,在教師資格證面試時(shí)考生們需要注意哪些細(xì)節(jié)呢?下面就趕快來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
1、準(zhǔn)備
把握自己的專業(yè)特長(zhǎng),理性選擇試講課程的分類,是欣賞綜合,是唱歌,是器樂(lè)演奏教學(xué),還是師生互動(dòng)
一般欣賞是來(lái)不及準(zhǔn)備的,涉及知識(shí)面較廣,不推薦唱歌,需牢記歌曲主旋律,如沒(méi)有時(shí)間練習(xí)伴奏,可以把和弦標(biāo)記在小節(jié)處,方便查看;分析把握曲目知識(shí)點(diǎn),一般在教參和課本上都會(huì)有需要學(xué)生掌握的理論內(nèi)容或者課文背景。易被學(xué)生迅速接受,推薦。
器樂(lè)演奏,中小學(xué)以豎笛為主,如果沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),最好不涉及,以免弄巧成拙。
師生互動(dòng),需要教師有較高的課堂把握能力,以及豐富的臨場(chǎng)應(yīng)變,要求收放自如,不推薦新手涉及。
2 、禮貌
不僅僅是對(duì)校方觀課人員,也不僅僅是和學(xué)生,而是要樹立一種教師無(wú)聲的威信,特別是在結(jié)束之前的浮躁情緒中。
3 、梳理
整理課文的切入點(diǎn),是圖片,文字,圖畫...還是聆聽感受,旁敲側(cè)擊,引導(dǎo)學(xué)習(xí)...
4、交流
一個(gè)優(yōu)秀的教師,在開始第一節(jié)課之前,必定有一個(gè)簡(jiǎn)短且溫和的自我介紹,有助于學(xué)生放松精神,不至于過(guò)于緊張而反應(yīng)遲鈍,并和老師達(dá)成良好第一印象。
5 、自信
在整個(gè)過(guò)程中,教師示范或講解時(shí),能不看譜盡量不開,第一可以增加學(xué)生、學(xué)校對(duì)自己的信任度,第二,可以避免因?yàn)樽约壕o張而導(dǎo)致學(xué)生課堂緊張,或是自己思維紊亂。
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