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2013年自考“變態(tài)心理學”復習筆記(4)

更新時間:2013-10-09 14:03:44 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年自考“變態(tài)心理學”復習筆記

  第二章 心理異常的生物、心理與社會因素

  第一節(jié) 心理異常的生物學因素

  一、遺傳學基本

  1、在病因?qū)W探討中最引人注目的是遺傳問題。最早進行研究的是高爾登。他認為,人在物質(zhì)和能力方面的差異,受遺傳和環(huán)境兩方面的影響。他所提出的,用同卵和異卵雙生子,研究遺傳和環(huán)境因素在決定心理特點中的相對作用的方法,直到現(xiàn)在仍被沿用。

  二、大腦機能狀態(tài)與腦損傷

  1、關(guān)于大腦機能狀態(tài)與心理異常的關(guān)系,巴甫洛夫的學說和研究最有說服力。他的條件反射學說,包括催眠時相理論、孤立病灶的解釋和實驗神經(jīng)癥的研究。

  (1)所謂“催眠時相”是指大腦皮層從覺醒到睡眠,或從睡眠到覺醒過渡的機能狀態(tài),包括四種不同的時相。

  1)正常相,即反應(yīng)是由外部刺激的性質(zhì)和數(shù)量決定的,并存在對應(yīng)的關(guān)系;

  2)均等相,即強弱刺激引起相同的反應(yīng);

  3)反常相,即強刺激引起弱反應(yīng),弱刺激引起強反應(yīng)。

  4)超反常相,即陽性刺激引起陰性反應(yīng),陰性刺激引起陽性反應(yīng)。

  (2)孤立病灶又稱病理惰性,是指高級神經(jīng)活動機能出現(xiàn)個別的病變點,但其他的高級神經(jīng)機能仍很正常。這種病灶可能是過去經(jīng)受的精神創(chuàng)傷遺留下來而成為產(chǎn)生心理異常的原因。

  (3)實驗性神經(jīng)癥的研究,興奮和抑制是高級神經(jīng)活動的基本過程,但如果興奮和抑制不能協(xié)調(diào),就會造成大腦機能的混亂,從而產(chǎn)生行為的混亂。

  三、神經(jīng)生化基礎(chǔ)

  1、心理異常的癥狀與幾種中樞神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān),主要有乙酰膽堿(Ach)、去甲(武漢自考)腎上腺素(NA)、多巴胺(DA)、5-羥色胺(5-HT)、氨基丁酸(GABA)和腦啡呔等到。

  2、如,血液內(nèi)的5-HT具有保持情緒穩(wěn)定的作用,如果5-HT減少,個體就容易出同情緒波動。

  3、如果NA系統(tǒng)活動增強,就會出現(xiàn)躁狂癥狀,反之就會出現(xiàn)抑郁癥狀。

  四、變態(tài)心理學的醫(yī)學模式

  1、醫(yī)學模式強調(diào)精神障礙的生物學因素,認為心理異常的發(fā)生,主要與機體的生理變化有關(guān)。

  2、克雷佩林最早、最系統(tǒng)地應(yīng)用醫(yī)學模式對心理異常進行分類。他本人也成為公認的現(xiàn)代精神病學的奠基人。

  3、醫(yī)學模式的缺陷:醫(yī)學模式只看到疾病而沒有看到病人,忽視了人是生物、心理、社會的有機整合體,忽視了人的整體性。這種只見樹木不見森林的觀點是片面的和機械的。

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