浙江省2012年10月自學(xué)考試電視藝術(shù)片創(chuàng)作試題
浙江省2012年10月高等教育自學(xué)考試
電視藝術(shù)片創(chuàng)作試題
課程代碼:01184
請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.1895年,在巴黎召開(kāi)的振興法國(guó)工業(yè)的會(huì)議上用短片向觀眾展演《工廠的大門》的人是
A.弗拉哈迪 B.維爾托夫
C.格里爾遜 D.盧米埃爾
2.紀(jì)實(shí)主義與現(xiàn)實(shí)環(huán)境物質(zhì)性的逼真再現(xiàn)建立起一種關(guān)系,這種再現(xiàn)的基礎(chǔ)主要建立在
A.畫(huà)面完整性上 B.時(shí)間完整性上
C.情境完整性上 D.空間完整性上
3.作為一種美學(xué)觀念,紀(jì)實(shí)主義的范疇屬于
A.實(shí)用美學(xué) B.應(yīng)用美學(xué)
C.實(shí)用主義 D.理想美學(xué)
4.畫(huà)面、音樂(lè)、解說(shuō)加同期聲這一表達(dá)方式是指紀(jì)錄片的
A.戲劇表現(xiàn) B.鏡頭連接
C.畫(huà)面剪輯 D.聲畫(huà)結(jié)合
5.為了宣傳作用的實(shí)現(xiàn),觀念壟斷的條件是保持大眾心理的一致,包括大眾的固有心理定勢(shì)和
A.價(jià)值觀念 B.思維定勢(shì)
C.使用價(jià)值 D.應(yīng)用價(jià)值
6.創(chuàng)作活動(dòng)從根本上說(shuō)是作者的
A.客觀活動(dòng) B.主觀思維
C.客觀思維 D.主觀活動(dòng)
7.紀(jì)錄片創(chuàng)作中最活躍的形式是
A.現(xiàn)場(chǎng)采訪 B.實(shí)地調(diào)查
C.結(jié)構(gòu)形式 D.同期聲錄制
8.電影語(yǔ)言的語(yǔ)法是指蒙太奇的
A.構(gòu)成 B.組接
C.剪輯 D.組和
9.讓人們能夠看懂,能夠理解,這一基本要求是指蒙太奇的
A.撰寫(xiě) B.紀(jì)實(shí)
C.剪輯 D.寫(xiě)意
10.畫(huà)面的內(nèi)涵是畫(huà)面本身的內(nèi)容所具有的隱含意義和
A.直接意義 B.相關(guān)意義
C.間接意義 D.表面意義
11.屏幕時(shí)間與現(xiàn)實(shí)時(shí)間形成了一種非連續(xù)的連續(xù)幻覺(jué),就是前者打破了后者的
A.連續(xù)性 B.完整性
C.間接性 D.象征性
12.敘事剪輯的空間改變,在空間范圍上的依據(jù)是
A.演示動(dòng)作 B.紀(jì)錄片
C.環(huán)境 D.實(shí)際動(dòng)作
13.現(xiàn)實(shí)中客觀事物本身的意義表現(xiàn)的內(nèi)容是紀(jì)錄片中的
A.聲音 B.文字
C.音樂(lè) D.畫(huà)面
14.用比興的手法或隱喻的手法造成一定的效果,直接揭示作品的主題是
A.寓意式 B.強(qiáng)調(diào)式
C.介紹式 D.由遠(yuǎn)及近式
15.紀(jì)錄片創(chuàng)作中解說(shuō)詞主要為了表達(dá)抽象內(nèi)容,畫(huà)面更多表現(xiàn)
A.聲音實(shí)況 B.畫(huà)面實(shí)況
C.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況 D.空間實(shí)況
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
16.屏幕時(shí)間與現(xiàn)實(shí)時(shí)間的區(qū)別包括
A.過(guò)去可以和現(xiàn)在自由結(jié)合 B.屏幕時(shí)間可以被壓縮
C.屏幕時(shí)間可以被延長(zhǎng) D.屏幕時(shí)間可以被省略
E.屏幕時(shí)間可以被擴(kuò)展
17.紀(jì)錄片創(chuàng)作發(fā)展的走向有
A.人的主題 B.個(gè)體化的對(duì)象
C.感情化的表現(xiàn) D.情節(jié)化的敘事
E.紀(jì)實(shí)性的風(fēng)格
18.紀(jì)錄片的剪輯風(fēng)格主要包括以下哪幾種?
A.順序風(fēng)格 B.再現(xiàn)風(fēng)格
C.復(fù)線風(fēng)格 D.主題風(fēng)格
E.表現(xiàn)風(fēng)格
19.作為一個(gè)創(chuàng)作者,除應(yīng)具有吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神,還應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括
A.新聞素質(zhì) B.藝術(shù)素質(zhì)
C.技術(shù)素質(zhì) D.職業(yè)敏感與道德素質(zhì)
E.攝影技巧
20.決定主題蒙太奇的因素有
A.主題――一個(gè)主觀形象 B.綜合印象
C.詩(shī)意 D.表達(dá)情緒
E.情感
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
21.屏幕空間
22.畫(huà)面
23.敘述性蒙太奇
24.指向性選材
25.蒙太奇
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
26.紀(jì)錄片發(fā)展的價(jià)值取向主要包括哪些?
27.如何理解紀(jì)錄片中真實(shí)與紀(jì)實(shí)的關(guān)系?
28.簡(jiǎn)述蒙太奇的表現(xiàn)功能大致有哪些。
29.說(shuō)出紀(jì)錄片中解說(shuō)和畫(huà)面之間的關(guān)系。
五、論述題(本大題10分)
30.論述紀(jì)錄片結(jié)構(gòu)的具體環(huán)節(jié)及其相關(guān)設(shè)計(jì)要求。
六、實(shí)例題(本大題15分)
31.《苦米邊界》有這樣一段內(nèi)容,有一次在路上遇到一隊(duì)?wèi)c祝六一兒童節(jié)的少先隊(duì)員游行隊(duì)伍,作者請(qǐng)攝影師拍下來(lái):全景開(kāi)始拍排頭走過(guò)來(lái),然后攝影機(jī)走入隊(duì)伍,拍攝游行隊(duì)伍的中景和特寫(xiě),接著仰拍紅旗的近景,兒童的特寫(xiě)和敲鑼打鼓的近景,直到最后一個(gè)方隊(duì)的中景,轉(zhuǎn)身跟搖隊(duì)伍遠(yuǎn)去的全景。
結(jié)合上述作品,分析紀(jì)錄片造型性節(jié)奏的產(chǎn)生受哪些因素的影響?
?2013年高教自考網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程招生簡(jiǎn)章
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