自考“護理倫理學(xué)”的重點筆記(1)
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道德的功能：調(diào)節(jié)人與人、人與自然關(guān)系，以使個人利益、社會利益協(xié)調(diào)一致，并保持人類生存環(huán)境的動態(tài)平衡。道德現(xiàn)象是由道德意識現(xiàn)象、道德活動現(xiàn)象、道德規(guī)范現(xiàn)象構(gòu)成的有機整體。 $lesson$
道德的特征：階級性與全民性的統(tǒng)一、變動性與穩(wěn)定性、理想性與現(xiàn)實性、自律性與他律性、協(xié)調(diào)性與進取性。職業(yè)道德的特點：專業(yè)性、多樣性、穩(wěn)定性、適用性。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
護理道德特殊性：全人類性與人道性、繼承性與時代性、規(guī)范性與可操作性。
護理倫理學(xué)研究對象：護士與患者、與護士及其他醫(yī)務(wù)人員、與社會之間、與護理科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。護理倫理學(xué)研究內(nèi)容：基本理論、規(guī)范體系、基本實踐、道德難題。
學(xué)習(xí)護理倫理學(xué)的意義：可以提高護士的道德水平及使之成為德才兼?zhèn)涞淖o理人才;有利于實踐護理技術(shù)與倫理的統(tǒng)一，提高護理質(zhì)量;有利于醫(yī)院及社會的精神文明建設(shè);有利于護士解決護理道德難題，促進護理科學(xué)的發(fā)展。學(xué)習(xí)護理倫理學(xué)的方法：理論聯(lián)系實際、歷史分析、比較、系統(tǒng)。
我國古代優(yōu)秀的醫(yī)護道德傳統(tǒng)為：濟世救人，仁愛為懷;普同一等，盡職盡責(zé);精勤不倦，博及醫(yī)源;廉潔正直，不為名利。孫思邈《大醫(yī)精誠》，扁鵲：與巫醫(yī)做斗爭。董奉：杏林春暖。醫(yī)學(xué)之父：希波克拉底。秋瑾：《看護學(xué)教程》。
護理道德品質(zhì)的特點：共性與個性的統(tǒng)一;穩(wěn)定性與可變性;相關(guān)性與連貫性。護理道德品質(zhì)的構(gòu)成要素;護理道德認識、情感、意志、信念、行為。
義務(wù)論的意義：培養(yǎng)了一代代具有優(yōu)良護理道德的護士;促進了護士為維護、促進人類的健康和護理科學(xué)的發(fā)展作出貢獻;是護理倫理學(xué)的核心內(nèi)容。局限性：忽視了行為動機與效果的統(tǒng)一、忽視了對病人盡義務(wù)于對他人、社會應(yīng)盡義務(wù)的統(tǒng)一、忽視了護患關(guān)系的雙向性。
功利論的意義：有助于護士樹立正確的功利觀，將病人的健康功利和社會大多數(shù)人的健康功利放在了首位，將有限的資源放到最需要的病人身上。肯定了護士的正當(dāng)個人利益，調(diào)動積極性。弊端：容易導(dǎo)致利己主義、小團體主義的增長。它又分為行為功利主義和規(guī)則功利主義。
護理的基本準則的具體內(nèi)容：救死扶傷、防治和護理疾病，(最基本的)實行社會主義的醫(yī)學(xué)人道主義，全心全意為人民的健康服務(wù)。
護理道德的具體原則：不傷害原則、有利原則、尊重原則、公正原則。
有利原則對護士的要求：1)護士的行為要與解除病人的痛苦有關(guān)2)有可能解除病人的痛苦3)對病人的利害關(guān)系共存時，要是行為對病人產(chǎn)生最大的益處和最小的傷害4)護士的行為使病人受益而不會給他人帶來太大的傷害。公正即公平或正義的意思。
公正原則對護士的要求：1)公正的分配衛(wèi)生資源2)不僅在衛(wèi)生資源分配上，而且態(tài)度上能夠公正的對待病人，特別是老年病人、精神病、殘疾、年幼等3)在處理護理糾紛、護理差錯事故的處理中，要堅持實事求是，站在公正的立場上。
尊重原則對護士的要求：1)尊重病人的知情同意和選擇的權(quán)利，對于缺乏或喪失能力的患者由其家屬或監(jiān)護人。2)要履行幫助、勸導(dǎo)、甚至限制患者選擇的責(zé)任。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
護理道德的范疇：權(quán)利與義務(wù)、情感與良心、審慎與保密、榮譽與幸福。
護士的道德情感主要表現(xiàn)在：1)同情心，最基本的2)責(zé)任心3)事業(yè)心，最高層的。
護士道德良心的內(nèi)容：1)表現(xiàn)在為病人滿腔熱情和高度負責(zé)的服務(wù)2)是以護理道德的原則和規(guī)范作為自我評價的依據(jù)和出發(fā)點。
道德良心對行為的作用：1)行為之前的選擇作用2)行為中的監(jiān)督3)行為后的評價。審慎的作用：有利于養(yǎng)成良好的作風(fēng)，提高責(zé)任感，避免差錯事故;促進鉆研業(yè)務(wù)知識和技術(shù);促進以高度負責(zé)的精神對待病人。
對病人保守秘密，解密的條件：1)獲得病人的同意后2)醫(yī)學(xué)上認為沒有像病人征求同意的理由，因解密是基于病人自身的利益3)醫(yī)生護士有高于替病人保守秘密的責(zé)任，如傳染病4)進行醫(yī)學(xué)護理研究，經(jīng)批準后可以采用，但不公開姓名，相貌5)當(dāng)法律程序需要病人的資料時6)患者的秘密對他人或者社會造成了傷害的危險。
護士道德榮譽館的內(nèi)容：1)是建立在全心全意為人民健康服務(wù)的基礎(chǔ)上的2)是個人榮譽與集體榮譽的統(tǒng)一3)僅是過去的工作印記，不代表未來。道德榮譽的作用：對護士的行為起著評價與激勵的作用。
道德幸福觀的內(nèi)容：是物質(zhì)生活與精神生活的統(tǒng)一;是個人幸福與集體幸福的統(tǒng)一;是創(chuàng)造幸福與享受幸福的統(tǒng)一。作用：促使護士自覺地履行護理道德義務(wù)，促使樹立正確的苦樂觀。
患者的道德權(quán)利：1)平等的醫(yī)療權(quán)利2)對疾病的認知權(quán)利3)知情同意權(quán)4)要求保守隱私權(quán)5)獲得休息和免除一定社會責(zé)任權(quán)6)訴訟或要求賠償?shù)臋?quán)利?；颊吡x務(wù)：1)保持和恢復(fù)健康的義務(wù)2)積極接受、配合治療和護理3)遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度4)支持醫(yī)學(xué)和護理科學(xué)發(fā)展。
護患關(guān)系中的技術(shù)關(guān)系的三種模式：代理母親模式、護士-技師模式、約定-臨床醫(yī)師模式。非技術(shù)關(guān)系的內(nèi)容：道德、利益、價值、法律、文化關(guān)系。
護患關(guān)系的道德規(guī)范：1)熱愛本職，精益求精2)舉止端莊，態(tài)度熱情3)尊重病人，一視同仁4)認真負責(zé)，任勞任怨5)語言貼切，保守秘密6)廉潔奉公，遵紀守法。
護士相互之間的道德規(guī)范：尊重愛護，相互學(xué)習(xí)。團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心。
醫(yī)護之間的道德規(guī)范：1)尊重與信任2)平等與協(xié)作3)制約與監(jiān)督。護技之間的道德規(guī)范：團結(jié)互助，合作共事。以誠相待，相互關(guān)心。
社區(qū)衛(wèi)生護理的特點：群眾性、預(yù)防性、經(jīng)濟性、全程性。
社區(qū)衛(wèi)生護理的道德規(guī)范：1)禮貌待人，文明服務(wù)2)任勞任怨，無私奉獻3)格守規(guī)章，遵守紀律。家庭病床特點：護理內(nèi)容全面、護患關(guān)系密切、易于開展心理護理。
家庭病床的道德規(guī)范：1)維護病人利益，即使準確護理2)自律慎獨，優(yōu)質(zhì)服務(wù)3)密切協(xié)作，目標一致。
健康教育的內(nèi)容：疾病的性質(zhì)和康復(fù)方法;診察、醫(yī)療處理及護理措施;傳染性疾病;孕產(chǎn)婦、婦幼、中老年、不衛(wèi)生習(xí)慣、機關(guān)、學(xué)校。
健康教育的護理道德規(guī)范：1)要充分利用一切機會和場所，積極主動地開展健康教育。2)深入農(nóng)村、基層，把健康教育作為初級衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容3)不斷自我完善，以科學(xué)的態(tài)度開展健教。
社會重大災(zāi)害的急救護理特點：工作強度大、任務(wù)重;護理工作協(xié)同性強，技術(shù)難度大;準備工作兩大，生活護理任務(wù)重。
重大災(zāi)害道德要求：格守職責(zé)，發(fā)揚人道主義精神;樹立崇高的職業(yè)責(zé)任感和科學(xué)態(tài)度;勇于克服困難，富有獻身精神。
基礎(chǔ)護理的特點：經(jīng)常性與周期性;連續(xù)性與值勤性;整體性與協(xié)調(diào)性;科學(xué)性與普及性。
基礎(chǔ)護理道德要求：1)提高認識，默默奉獻2)嚴守紀律，堅守崗位3)工作嚴謹，嚴防事故4)團結(jié)合作，協(xié)同一致。
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