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浙江省2010年10月自學(xué)考試美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意試題

更新時(shí)間:2011-01-12 14:59:52 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  浙江省2010年10月高等教育自學(xué)考試 $lesson$

  美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意試題

  課程代碼:07221

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.依據(jù)書(shū)本知識(shí),以下答案中,哪個(gè)選項(xiàng)不屬于圖形的功能?( )

  A.美觀性

  B.生動(dòng)性

  C.可信性

  D.鮮明性

  2.在圖形的發(fā)展描述中,以下最正確的是( )

  A.在人類交流比較少的時(shí)期,現(xiàn)代圖形就已經(jīng)成為交流的一種方式

  B.原始圖形是在人類交流較頻繁的過(guò)程中才出現(xiàn)的

  C.人類出現(xiàn)后,隨著交流的頻繁,發(fā)現(xiàn)原始圖形已不能滿足交流的需要

  D.原始圖形產(chǎn)生的時(shí)候,野獸派繪畫(huà)也出現(xiàn)

  3.圖形設(shè)計(jì)的手段多種多樣,以下列舉的手段,哪項(xiàng)不屬于圖形設(shè)計(jì)的手段?( )

  A.雕塑

  B.刻

  C.拓

  D.攝像

  4.觀察以下標(biāo)志,請(qǐng)說(shuō)出這標(biāo)志是由什么形態(tài)的面構(gòu)成的?( )

  

  A.不規(guī)則形態(tài)

  B.自然形態(tài)

  C.偶然形態(tài)

  D.幾何形態(tài)

  5.依據(jù)書(shū)本知識(shí),觀察以下圖形,請(qǐng)說(shuō)出這圖形是什么結(jié)構(gòu)?( )

  

  A.輪廓線共用結(jié)構(gòu)

  B.重疊復(fù)合結(jié)構(gòu)圖形

  C.重相換置

  D.形象整體共用結(jié)構(gòu)

  6.觀察以下圖形,請(qǐng)說(shuō)出這是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?( )

  

  A.象征法

  B.擬仿法

  C.反常法

  D.幽默法

  7.觀察以下圖形,此圖形應(yīng)屬什么樣的圖形風(fēng)格?( )

  

  A.嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格

  B.幽默風(fēng)格

  C.粗放風(fēng)格

  D.裝飾風(fēng)格

  8.圖形的創(chuàng)意離不開(kāi)聯(lián)想,請(qǐng)問(wèn)以下圖形是用了什么樣的聯(lián)想手法?( )

  

  A.虛實(shí)聯(lián)想

  B.綜合聯(lián)想

  C.接近聯(lián)想

  D.因果聯(lián)想

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)

  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  9.一家廣告公司跟客戶簽訂了年度品牌形象宣傳的代理業(yè)務(wù),如果你是這家廣告公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)或者是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)師,以下哪些表現(xiàn)是在今后的服務(wù)中較合理的?( )

  A.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌進(jìn)行分析

  B.對(duì)本品牌在過(guò)去中所做的一些宣傳內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)

  C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)有的媒介進(jìn)行總結(jié)分析

  D.根據(jù)客戶的經(jīng)營(yíng)規(guī)模和此次投入媒體等經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃來(lái)確定較為有效的媒介類型

  E.對(duì)所要傳播的人群進(jìn)行分析

  10.圖形設(shè)計(jì)中所提出的任務(wù)是非常重要的,依據(jù)書(shū)本內(nèi)容的表述,設(shè)計(jì)任務(wù)的提出主要跟哪些方面有關(guān)?( )

  A.政治

  B.經(jīng)濟(jì)

  C.文化

  D.個(gè)人

  E.設(shè)計(jì)師

  11.形象素材是圖形素材的源泉,依據(jù)書(shū)本知識(shí)大體的分類,以下哪些屬于其中的大類?

  ( )

  A.光的素材

  B.實(shí)體形象素材

  C.影像素材

  D.符號(hào)素材

  E.抽象素材

  12.分析以下商業(yè)中的一則廣告,在這個(gè)廣告圖形中除LOGO外主要用了哪些圖形素材?

( )

  A.黃色

  B.鞋帶

  C.香蕉

  D.三條線

  E.灰色

  13.請(qǐng)問(wèn)以下哪些是綜合性的文字圖形?( )

  

  

  14.以下哪些是屬于仿結(jié)圖形?( )

  

  三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題6分,共24分)

  15.增殖結(jié)構(gòu)

  16.輪廓同構(gòu)

  17.裝飾性文字圖形

  18.擬人圖形

  四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)

  19.根據(jù)以下伊斯特文沃里茲為一個(gè)圖書(shū)館所做的海報(bào),請(qǐng)說(shuō)出它所應(yīng)用的結(jié)構(gòu),并簡(jiǎn)述此圖形所傳達(dá)出的意思。

  

  20.請(qǐng)問(wèn)什么是圖形解構(gòu)。

  21.觀察以下圖形,說(shuō)出這是共生類圖形中的哪一類,并簡(jiǎn)答這一類型的含義。

  

  五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  22.觀察以下中國(guó)工商銀行標(biāo)志,論述這是什么類型的圖形,并且說(shuō)說(shuō)圖形是如何表現(xiàn)工行的含義的,如果讓你去重新設(shè)計(jì),你是怎么思考,會(huì)如何設(shè)計(jì),請(qǐng)論述。

  

  23.目前,組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)已經(jīng)被絕大多數(shù)學(xué)校納入了教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)對(duì)青少年進(jìn)行國(guó)防教育,以提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和身體素質(zhì),有著非常重要的意義。但如何合適的針對(duì)不同階段的學(xué)生、實(shí)實(shí)在在的讓學(xué)生體會(huì)軍事生活、如何不浪費(fèi)一些資源,如服裝等問(wèn)題這是需要探討的一個(gè)學(xué)問(wèn),但總之,軍訓(xùn)的好處還是非常大的。就以“提倡軍訓(xùn)活動(dòng)”這個(gè)主題,你會(huì)通過(guò)哪些媒體進(jìn)行宣傳、并且你認(rèn)為哪種媒體會(huì)是最有效果,選其一種媒體,論述一下你將會(huì)有哪些創(chuàng)意。

  六、應(yīng)用題(本大題12分)

  24.以“提倡軍訓(xùn)”的這個(gè)主題,設(shè)計(jì)一幅平面圖形作品。

  注意:

  A.創(chuàng)意新穎、突出主題

  B.圖形要有沖擊力

  C.工具不限

  D.色彩和大小不限

  E.需寫出創(chuàng)意說(shuō)明。


創(chuàng)意說(shuō)明:

 

 

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