2018年10月自考教育類教育學(一)真題及答案(部分)
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2018年10月自考教育類教育學(一)真題及答案(部分)
一、選擇題(略)
二、名詞解釋
教育
【答案】
廣義的教育是在一定的社會背景下發(fā)生的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動。
狹義的教育就是指學校教育，是在一定的社會背景下發(fā)生的有計劃有組織的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動。
【考點】教育的產生與發(fā)展—“教育”的概念
學校咨詢與輔導
【答案】
指學校咨詢工作者袁接或間接地幫助學生克服學習和發(fā)展過程中的困難，以及對有關的心理和行為障礙進行診斷矯正的過程。
【考點】學校咨詢與輔導——學校咨詢與輔導概述
形成性評價
【答案】是指在教學活動過程中，以改進教學工作為目的而開展的評價。
【考點】中小學教育評價
教師培訓
【答案】指專門教育機構為提高教師的素質、能力對在職教師進行的一種繼續(xù)教育。
【考點】教師—教師的培訓
三、簡答題
智育的任務
【答案】
1.傳授知識。包括陳述性知識和程序性知識。
2.發(fā)展技能。
3.培養(yǎng)自主性和創(chuàng)造性
【考點】全面發(fā)展教育的組成部分—智育
四、論述題
講授法的要求
【答案】
(1)保證講授內容的科學性和思想性：
(2)講究語言藝術：
(3)注意與其他教學方法配合使用。
【評分說明】除根據上述要點給分外，能聯系實際合理述的的情給1-6分
【考點】教學——中小學常用的教學方法
論述中小學教師的具備素養(yǎng)?
【答案】
1. 文化素養(yǎng)與學科專業(yè)知識
2. 教育理論知識與技能
3. 職業(yè)道德素養(yǎng)
【評分說明】除根據上述要點給分外，能聯系實際合理述的的情給1-6分
【考點】教師—我國教師的資格、任用、培訓及考核制度
五、案例分析題
題目要求，根據案例寫出教育原則和和方法。
【答案】結合案例，寫出相關教學原則和方法及貫徹要求。
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