2020年高級(jí)經(jīng)濟(jì)師模擬試題:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題專項(xiàng)練習(xí)三
編輯推薦:2020年高級(jí)經(jīng)濟(jì)師模擬試題:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題專項(xiàng)練習(xí)題匯總
1.王老師說(shuō):“對(duì)啤酒征稅會(huì)使其價(jià)格漲”,而李老師則爭(zhēng)辯說(shuō):“在校大學(xué)生們喝得太多,因此應(yīng)該對(duì)啤酒征稅”,由此我們知道( )
A. 王老師的說(shuō)法是規(guī)范性的,而李老師的則是實(shí)證性的
B. 王老師的說(shuō)法是實(shí)證性的,而李老師的則是規(guī)范性的
C. 兩人的說(shuō)法都是實(shí)證性的
D. 兩人的說(shuō)法都是規(guī)范性的
2.如果變量X和Y是正相關(guān)的,這就意味著( )
A. X是Y的原因
B. Y是X的原因
C. 因果關(guān)系肯定存在,但我們不能確定X和Y哪個(gè)是原因
D. X和Y之間可能存在也可能不存在因果關(guān)系
3.理性行為可能意味著( )
A. 每一個(gè)人都會(huì)做出同樣的選擇
B. 可供使用的資源超過(guò)了物質(zhì)需要
C. 由于各人所擁有的信息和受到的約束不同而會(huì)作出不同的選擇
D. 在個(gè)人的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)中是無(wú)法進(jìn)行權(quán)衡的
4.經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)在于決定如何最佳地使用( )
A.無(wú)限的資源來(lái)滿足無(wú)限的人類欲望
B.有限的資源來(lái)滿足無(wú)限的人類欲望
C.無(wú)限的資源來(lái)滿足有限的人類欲望
D.有限的資源來(lái)滿足有限的人類欲望
5.經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題是( )
A.建立一種公平的個(gè)人及企業(yè)稅收制度
B.建立一種為提供社會(huì)產(chǎn)品和服務(wù)而存在的民主政治體制
C.建立一種精確反映產(chǎn)品和資源相對(duì)稀缺性的價(jià)格體系
D.相對(duì)于無(wú)限的物質(zhì)需要,生產(chǎn)資源具有稀缺性
6.由于具有稀缺性,如何有效配置和使用資源( )
A.是所有經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)重要問(wèn)題
B.僅是中央集權(quán)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)重要問(wèn)題
C.僅是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)重要問(wèn)題
D.不是一個(gè)重要問(wèn)題
7.經(jīng)濟(jì)效率提高表明的意思是( )
A.經(jīng)濟(jì)狀況從生產(chǎn)可能性曲線外的點(diǎn)移到生產(chǎn)可能性曲線上的某一點(diǎn)上
B.生產(chǎn)更多的消費(fèi)品,生產(chǎn)更多的資本品
C.能夠以既定的投入取得更多的產(chǎn)出
D.能夠以既定的投入取得更少的產(chǎn)出
8.向土地所有者.勞動(dòng)者.資本所有者和企業(yè)家支付的貨幣報(bào)酬分別是( )
A.利息.工資.地租和利潤(rùn)
B.地租.工資.紅利和利息
C.地租.利潤(rùn).工資和利息
D.地租.工資.利息和利潤(rùn)
9.經(jīng)濟(jì)資源也可被稱為( )
A.免費(fèi)的自然產(chǎn)物
B.消費(fèi)品
C.貨幣資本
D.生產(chǎn)要素
10.企業(yè)家的作用在于( )
A. 進(jìn)行基本的.非常規(guī)的生產(chǎn)決策
B. 進(jìn)行革新
C. 承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
D. 以上全是
11.假定一個(gè)經(jīng)濟(jì)中有既定數(shù)量的資源,則該經(jīng)濟(jì)( )
A. 能夠滿足所有的消費(fèi)需要
B. 效率越高其生產(chǎn)的商品和勞務(wù)的數(shù)額越大
C. 無(wú)論資源是否有效地加以使用都會(huì)生產(chǎn)同樣數(shù)量的產(chǎn)出
D. 不管選擇怎樣的生產(chǎn)技術(shù)都能夠生產(chǎn)同樣數(shù)量的產(chǎn)出
12.如果一個(gè)經(jīng)濟(jì)使用古老的生產(chǎn)方式生產(chǎn)其最為需要的商品,則( )
A. 實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)有效率,但沒實(shí)現(xiàn)配置有效率
B. 實(shí)現(xiàn)了配置有效率,但沒實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)有效率
C. 生產(chǎn)有效率和配置有效率都實(shí)現(xiàn)了
D. 生產(chǎn)效率和配置效率未達(dá)到
13.為實(shí)現(xiàn)“充分生產(chǎn)”一個(gè)社會(huì)必須( )
A. 只實(shí)現(xiàn)配置有效率
B. 只實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)有效率
C. 是配置有效率和生產(chǎn)有效率都實(shí)現(xiàn)
D. 生產(chǎn)其生產(chǎn)可能性線之內(nèi)的點(diǎn)所代表的產(chǎn)出
14.下述哪能個(gè)因素將不會(huì)引致生產(chǎn)可能性線向外移動(dòng)( )
A. 一國(guó)人力資源素質(zhì)的提高
B. 失業(yè)的減少
C. 一國(guó)勞動(dòng)力數(shù)量的增加
D. 一國(guó)技術(shù)知識(shí)水平的提高
15.如果生產(chǎn)可能性線是一條直線,則意味著( )
A.兩類產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格相同
B.經(jīng)濟(jì)資源在兩類產(chǎn)品的生產(chǎn)中完全可替代
C.對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)兩類產(chǎn)品同樣重要
D.在生產(chǎn)可能性線上的每一點(diǎn)都代表著兩類產(chǎn)品的產(chǎn)量相等
16.當(dāng)經(jīng)濟(jì)以最高效率運(yùn)作時(shí),增加某一類產(chǎn)品的生產(chǎn)必然導(dǎo)致另一類產(chǎn)品生產(chǎn)的減少,這是因?yàn)? )
A. 機(jī)會(huì)成本遞增規(guī)律
B. 物質(zhì)需要是不可完全滿足的
C. 在既定的時(shí)點(diǎn)上,需求結(jié)構(gòu)是既定的
D. 資源是有限的
17.假定政府政策某種變化可以使消費(fèi)品和投資品的生產(chǎn)都增加,由此可以得出結(jié)論( )
A. 在政策變化前經(jīng)濟(jì)中存在失業(yè)或資源利用低效率
B. 該項(xiàng)政策變化將引致生產(chǎn)可能性線向左移動(dòng)
C. 該經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)可能性線是凸向原點(diǎn)的
D. 機(jī)會(huì)成本遞增規(guī)律在該經(jīng)濟(jì)中不適用
18.假定經(jīng)濟(jì)是以其生產(chǎn)可能性線上的某一點(diǎn)所代表的狀態(tài)運(yùn)行,生產(chǎn)可能性線表示的兩類商品分別是民用商品和軍事用商品,如果增加軍事用品的產(chǎn)出,則民用商品的產(chǎn)出( )
A. 將保持不變
B. 可能增加也可能減少
C. 一定會(huì)減少
D. 一定會(huì)增加
19.任何在生產(chǎn)可能性線內(nèi)的點(diǎn)都意味著( )
A. 實(shí)現(xiàn)了配置效率最優(yōu)化
B. 資源在其各種用途中不具備完全可能替代性
C. 現(xiàn)有的資源能夠生產(chǎn)出更多的產(chǎn)生
D. 存在通貨膨脹的壓力
20.在畫生產(chǎn)可能性線時(shí),通常假定( )
A. 技術(shù)水平既定
B. 在充分就業(yè)和充分生產(chǎn)的情況下
C. 經(jīng)濟(jì)資源的數(shù)量與品質(zhì)既定
D. 以上的全是
答案見第二頁(yè)
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1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】A
18.【答案】C
19.【答案】C
20.【答案】D
單選題解答技巧
單選題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一般是“每題一分,每個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)最符合題意”。這四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的,不能多選。
1.排除法:
在答案模棱兩可的情況可采用這一方法,將選項(xiàng)中有明顯錯(cuò)誤或正確但不符合題意的排除,縮小選擇范圍,提高正確率。分為以下幾種情況:
①?zèng)]聽過(guò)見過(guò)的選項(xiàng),純屬湊數(shù)的,直接排除;
②有兩個(gè)選項(xiàng)表達(dá)同一個(gè)意思,一起排除;
③有兩個(gè)選項(xiàng)表達(dá)的意思正好相反,正確答案就在里面;
④不符合.違背自然規(guī)律和太絕對(duì)的選項(xiàng),排除。
2.直選法:
對(duì)簡(jiǎn)單或者知識(shí)點(diǎn)掌握好的考題時(shí)采用,盡管簡(jiǎn)單的考題也不能隨意失分,審題一定要認(rèn)真!
3.倒推法:
通常應(yīng)用與計(jì)算題,從問(wèn)題入手,列出公式,再回到題干中找到已知條件進(jìn)行計(jì)算。
4.代換法:
題干內(nèi)容較多的考題采用,認(rèn)真審題,找出關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確的與選項(xiàng)進(jìn)行同義詞代換。
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