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2015年新疆公務員考試行測模擬題:定義判斷

更新時間:2015-06-12 14:35:03 來源:|0 瀏覽0收藏0

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2015年新疆公務員考試行測模擬題:定義判斷

  1、核心技術能力是企業(yè)通過特有的技術要素和技能或各種要素和技能的獨特的組合來創(chuàng)造具有自身特性的技術,以產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術資源(包括技術和知識等)的企業(yè)能力。

  根據(jù)上述定義。下列不屬于企業(yè)核心技術能力的是( )。

  A.Google公司掌握網(wǎng)絡搜索的關鍵技術

  B.微軟公司掌握操作系統(tǒng)的開發(fā)技術

  C.原IBM公司掌握大型超級計算機的制造技術

  D.聯(lián)想公司掌握個人計算機的制造技術

  2、外部不經(jīng)濟性是指經(jīng)濟活動主體在生產(chǎn)和消費過程中,給他人帶來的損失或額外費用,而他人并未因此得到補償。

  下列屬于外部不經(jīng)濟性的是( )。

  A.某項新技術發(fā)明被他人使用,沒有得到使用費

  B.桃樹花開時,行人都可以享受到花香,但并未向種桃樹的人交錢

  C.上游居民大量植樹,自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質量,卻未收取費用

  D.農(nóng)民使用農(nóng)藥過量造成污染,卻并沒有賠償受害者

  3、腦科學的研究表明,在人腦的發(fā)育中存在“關鍵期”,即人在發(fā)展過程中,某一方面在某一階段發(fā)展得最快,比如,3歲以前是動作發(fā)展的“關鍵期”,1-3歲是語言發(fā)展的“關鍵期”,4歲左右是感知圖形的“關鍵期”。在這一時期,腦在結構和功能上都具有很強的適應和重組的能力,易于受到環(huán)境的影響,關鍵期內適宜的刺激和經(jīng)驗是運動、感覺、語言及其他腦功能正常發(fā)展的重要前提。

  下列利用了“關鍵期”理論的是( )。

  A.狼孩10歲時回歸社會,學會了簡單的語言

  B.先天失聰?shù)拿@兒在2歲時接受語言康復訓練,最終學會了說話

  C.母親在懷孕期間給腹中的胎兒聽音樂

  D.某體操冠軍在3歲時就已經(jīng)被認為具有體操天賦

  4、耕作是指作物種植以前,或在作物生長期間。為了改善植物生長條件而對土壤進行的機械操作,耕作的基本目的有三個:1)改良土壤結構;2)把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去;3)清除雜草或其他不需要的植株。

  根據(jù)上述定義,以下屬于耕作的是( )。

  A.在果園里挖排水溝

  B.噴灑除草劑以清除雜草

  C.將雨后板結的表土破碎

  D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物

  5、戰(zhàn)略決策是指在企業(yè)內貫徹的一種決策活動。通常包括組織目標、方針的確定,組織機構的調整,企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代、技術改造等,這些決策牽涉組織的方方面面,具有長期性和方向性。

  下列屬于戰(zhàn)略決策的是( )。

  A.我國的神舟七號載人航天計劃

  B.某公司決定開發(fā)新技術,在十年內推出神經(jīng)網(wǎng)絡電腦

  C.某大公司經(jīng)理決定招聘一位有多年工作經(jīng)驗并能熟練講英語的主管

  D.某公司用藍皮書規(guī)定全國分公司經(jīng)理行為

  【解析】

  1【解析】D。根據(jù)題干中的定義,核心詞匯是“具有自身特性”、“不可模仿”等。A、B、C三項都符合定義,只有D項中的個人計算機的制造技術是可模仿的,因此不符合定義。

  2【解析】D。A、B、C三項都沒有給他人帶來損失,因此不符合定義。

  3【解析】B。A項語言發(fā)展的關鍵期是1-3歲而不是10歲,C項胎兒不屬于關鍵期中的任何階段,D項體操天賦是先天的而不是后天發(fā)展過程中的,因此A、C、D三項都不符合定義,只有B項聾兒對語言的學習在關鍵期,符合定義。

  4【解析】C。A項沒有達到耕作目的的任何一個,因此不屬于耕作;B項不是機械操作;D項是種植作物,而不是在作物種植之以前或作物生長期間進行的機械操作,因此也不屬于耕作。只有C項是為了改良土壤結構而進行的機械操作,屬于耕作。

  5【解析】B。A項主體不是企業(yè);C項屬于企業(yè)的人員聘用,D項是企業(yè)規(guī)范.都不屬于戰(zhàn)略決策。只有B項是關于企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代、技術改造的決策活動,屬于戰(zhàn)略決策。

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