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2014年國考國家安全局面試真題及解析(2月10日下午)

更新時(shí)間:2014-02-22 09:22:08 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  1. 請(qǐng)談一談自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?

  【參考解析】

  各位考官,總結(jié)一下我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面:首先,我是一個(gè)堅(jiān)持原則的人。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候,那段時(shí)間很忙,還要參加實(shí)習(xí),但我實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)都是一絲不茍收集起來,絲毫不敢弄虛作假,盡管那些日子每天讓自己很忙碌,但內(nèi)心是充滿喜悅的,最后論文也獲得了學(xué)校的優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文;其次,我認(rèn)為自己是意志堅(jiān)強(qiáng)。我來自一個(gè)邊遠(yuǎn)的農(nóng)村,高考的成績不錯(cuò),所以我進(jìn)入了北京的一所重點(diǎn)大學(xué)。高考的時(shí)候英語考了很高的分?jǐn)?shù),但是進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的是啞巴英語,跟其他來自大城市的同學(xué)比起來,自己的聽說能力特別差,但是我沒有灰心。我認(rèn)清這個(gè)事實(shí)后,就給自己的定了一個(gè)一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天要6點(diǎn)早起朗讀1小時(shí)英語,還有一周參加學(xué)校的英語角活動(dòng)。在接下來的一年里,我確實(shí)堅(jiān)持下來了,經(jīng)過努力自己的英語聽說能力也處于班里的上游了;最后,我認(rèn)為自己自己擁有健壯的體魄?!吧眢w是革命的本錢”,好的身體素質(zhì)是完成好工作的必要前提。大學(xué)的時(shí)候堅(jiān)持跑步、俯臥撐等,偶爾參加一些馬拉松長跑的活動(dòng),校運(yùn)會(huì)也在田徑項(xiàng)目上拿過一些名次,我認(rèn)為這些都利于我勝任將來要從事的工作。

  當(dāng)然“金無赤足,人無完人”,對(duì)于缺點(diǎn)我也好不回避。我認(rèn)為自己目前的最主要的缺點(diǎn)是實(shí)踐能力不足。確實(shí)大學(xué)里我將自己學(xué)習(xí)和實(shí)踐的比例控制在大約7:3,只進(jìn)行過短暫的社會(huì)實(shí)習(xí),所以自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,現(xiàn)在更多的是“紙上談兵”。但是,現(xiàn)在將要畢業(yè)了,正好就可以在工作中歷練了,學(xué)習(xí)不能耽誤,但是重點(diǎn)一定是放在實(shí)踐上。以此來彌補(bǔ)自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足。

  2. 請(qǐng)你談一談對(duì)林則徐的對(duì)聯(lián)“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”的理解?

  【參考解析】

  “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,這是民族英雄林則徐任勉勵(lì)自己的話,我理解的意思就是:大海因?yàn)橛袑拸V的度量才容納了成百上千的河流;高山因?yàn)闆]有勾心斗角的凡世雜欲才如此的挺拔。

  我認(rèn)為這一段話是非常有道理。首先他告訴我們一個(gè)人要成功必須要有包容的精神。沒有人是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難;同樣,在一個(gè)集體中,人人身上也具備一些或大或小的缺陷。如果盯著別人的缺點(diǎn)不放,那么就不利于集體的團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)隊(duì)工作的協(xié)作,所以包容就是要多看到別人的長處,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),見賢思齊;同樣,歷史上著名人物藺相如也是能包容廉頗的誤會(huì),才促成了“將相和”的美談,所以人要像“大海能接納百川”那樣的包容;同樣,這句話還告訴我們?nèi)瞬荒苓^于貪婪。每個(gè)人應(yīng)該有堅(jiān)定的信念,但人的精力有限的,人是生來就有七情六欲的,過多的欲望會(huì)讓人迷失,離理想漸行漸遠(yuǎn),那么實(shí)現(xiàn)自己信念的捷徑就在于堅(jiān)定這一方向,拋棄其他的雜欲。這是一種堅(jiān)韌不拔的志向,這是一種矢志不渝的精氣神。要成大事,必定要具備這一氣質(zhì)。

  于我個(gè)人而言,如果能順利成為一名國安人員,那么就肩負(fù)著國家的使命,牢記著人民的重托。這兩句話就可以成為我的座右銘。具備包容的精神,與同事建立和諧的人際關(guān)系;具備包容的精神,看到別人的長處與自己的不足,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的國安人員;具備堅(jiān)忍不拔的氣質(zhì),經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,坐得住冷板凳,才能實(shí)現(xiàn)國安人員的光榮使命。

  3. 請(qǐng)你談一談你所學(xué)習(xí)的專業(yè)和崗位之間關(guān)系的理解?

  【參考解析】

  我認(rèn)為我所學(xué)習(xí)的專業(yè)與所報(bào)考的崗位之間的關(guān)系是密不可分的,專業(yè)可以讓我更加勝任我未來的工作,而工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也可以讓我提高我的專業(yè)能力。

  我所學(xué)的專業(yè)是法學(xué)專業(yè),長期的法律教育培養(yǎng)了我良好的思辨能力,遇到問題也有自己的一套解決方法;同時(shí)在思考問題時(shí)也更加嚴(yán)謹(jǐn)、全面,讓自己在未來的工作可以一絲不茍的完成;當(dāng)然也提升了自己的法律素養(yǎng),這樣我在工作中可以做到依法行政,有更強(qiáng)的執(zhí)行能力與責(zé)任感。

  當(dāng)然我也明白理論知識(shí)如果不與實(shí)踐相結(jié)合,那么永遠(yuǎn)只能是空談。國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平主席所說的“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”正是說明了實(shí)踐的重要性,崗位工作是在不斷積淀自己的專業(yè)知識(shí),專業(yè)知識(shí)可以更好的指導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)踐工作。但是我們所學(xué)的知識(shí)往往在實(shí)際工作中是無法運(yùn)用的,理論與實(shí)際操作是存在差異的,也正因如此,我們要通過不斷的在實(shí)際工作中汲取營養(yǎng),才能更好的豐富我們的專業(yè)知識(shí),二者是相輔相成的,不可分割。

  綜上所述,所學(xué)的專業(yè)對(duì)我未來的工作崗位有很大幫助,我也會(huì)通過繼續(xù)的學(xué)習(xí)來提高我的專業(yè)能力,以使我更能適應(yīng)崗位的要求。我也會(huì)通過向老同志學(xué)習(xí)一些實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)來不斷完善我的專業(yè)素養(yǎng),讓我在工作更能勝任我的崗位。

  4. 前段時(shí)間網(wǎng)上熱議公務(wù)員待遇高低問題,請(qǐng)你談一談對(duì)這一問題的看法?

  【參考解析】

  隨著新的一輪黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)的開展,我國的國家領(lǐng)導(dǎo)人更加重視一些政府部門和公職人員的公款消費(fèi)問題,并出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令等一系列的舉措來約束,與此同時(shí)公務(wù)員的節(jié)日福利也開始減少,一些公務(wù)員抱怨自己的待遇問題,引起網(wǎng)絡(luò)上激烈的爭論。

  這個(gè)問題之所以存在首先是由于社會(huì)上對(duì)公務(wù)員群體有很多的誤解存在,認(rèn)為公務(wù)員的福利和待遇過高,甚至在坊間也流傳著認(rèn)為公務(wù)員都是貪污腐敗分子,這些誤解之所以會(huì)存在與公務(wù)員有關(guān)的信息不公開有很大的關(guān)系。第二,則是因?yàn)楣珓?wù)員的收入福利部公正,有一些政府單位存在著亂發(fā)福利的現(xiàn)象,沒有統(tǒng)一的規(guī)制體系并缺乏監(jiān)督,加深了群眾的誤解。第三,公務(wù)員也是社會(huì)的成員和勞動(dòng)者,在全國范圍內(nèi)進(jìn)行收入分配時(shí)不應(yīng)走特殊化,盡管其有一定的特殊性,但也應(yīng)享受社會(huì)整體公平的福利待遇,對(duì)一般企事業(yè)單位的政策同樣應(yīng)適用于公務(wù)員隊(duì)伍,而不能一刀切,所謂“不患寡而患不均”,公務(wù)員們的抱怨也是可以理解的。

  所以政府可以通過保證做到公務(wù)員的相關(guān)信息的進(jìn)一步透明化,如加快政務(wù)信息、尤其是公務(wù)員工資收入信息的公開。這樣的透明化對(duì)于消除公眾誤解起到了很重要的作用。建立統(tǒng)一的監(jiān)督體系對(duì)于一些違規(guī)發(fā)放福利的部門進(jìn)行有效的規(guī)制并設(shè)立合理的公務(wù)員福利制度,紀(jì)檢監(jiān)察部門長期的公正監(jiān)督,保證福利不亂發(fā),這樣規(guī)范合法收入,也可以端正公務(wù)員群體在社會(huì)上的形象。

  在我看來,公務(wù)員享有與普通人同等的發(fā)放福利的權(quán)利,不合理的福利同樣不應(yīng)接受,任何片面的一刀切都是有失偏頗的,只有掌握好適當(dāng)?shù)亩炔拍苷嬲倪_(dá)到讓群眾和公務(wù)員們都滿意、雙贏的理想狀態(tài)。

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