2014年國家公務(wù)員考試行測大綱解析
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2014年國家公務(wù)員考試行測新的大綱主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：
一是大綱內(nèi)容維持穩(wěn)定，以加強(qiáng)并深化分小科目進(jìn)行的行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試形式。
大綱仍然將測驗(yàn)分成了五個(gè)部分：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷。并且數(shù)字推理雖然不考，但仍然出現(xiàn)在大綱的數(shù)量關(guān)系部分中。這說明行測的題型沒有發(fā)生變化，預(yù)測數(shù)字推理在2014年國考中仍然不會被直接考察。
二是各科目題型、題量體現(xiàn)了較為深刻的測查信度和效度。
行測卷題量連續(xù)3年保持在135道，且一直保持在5個(gè)考察模塊?？荚嚂r(shí)限一直是120分鐘，滿分是100分;全部為客觀性試題。但從2011年到2012年常識題目的減少、2012年到2013年判斷部分新增的5道類比題來看，具體到每個(gè)模塊部分，題量仍將有可能出現(xiàn)調(diào)整。這些也體現(xiàn)出國考命題將在分類考試的道路上進(jìn)一步的穩(wěn)定和加深，而改革也一直在進(jìn)行。
三是例證題目未做改動。
國考大綱作為國考命題、各地命題的重要指南，保持相對的穩(wěn)定性，有利于對素質(zhì)和能力的考察。而例題這些細(xì)節(jié)的改動，說明在目前狀態(tài)下，國考命題的思路沒有發(fā)生變化。
2014新大綱對接下來考生報(bào)考的提示是，客觀衡量自己的能力，選擇與自己能力相匹配的崗位來增加錄取幾率。
具體到行測每個(gè)小科目來看：
從測試內(nèi)容上，言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。不難發(fā)現(xiàn)，言語模塊一直是題量大、分值高的一個(gè)模塊，而在今年的形勢下，言語可能會難度稍為提升，考察更偏重“準(zhǔn)確”而非臆斷。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力。值得注意的是，每次大綱里都特別提到，本模塊需要運(yùn)用基本數(shù)學(xué)知識，“準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果”――這就提醒考生，在考場上數(shù)量一定要學(xué)會換路徑思維和舍棄。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力?？疾祛}型主要有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種，考察方式較為成熟。由于判斷推理題型較多，所以尋找規(guī)律的方法一定要因題型而異。
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力。值得一提的是，這個(gè)部分往往是考試中試卷上的最后一個(gè)模塊，因此很多考生對這個(gè)模塊時(shí)間分配不夠，丟失了很可惜的分?jǐn)?shù)。資料分析，一定要在勤學(xué)苦練的基礎(chǔ)上加強(qiáng)重視，這是行測最容易的一個(gè)模塊!
常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力。常識判斷涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面，對考生的知識儲備考察的非常全面，而且最近也有加深的考察趨勢。因此對常識的掌握，更多還是要放在平時(shí)，常識判斷，要知其然，更要知其所以然。
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