2014年國(guó)考申論時(shí)政熱點(diǎn):"學(xué)生工"風(fēng)波

更新時(shí)間：2013-10-12 11:31:01 來(lái)源：|0

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國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

摘要 2014年國(guó)考申論時(shí)政熱點(diǎn):"學(xué)生工"風(fēng)波

　　個(gè)性課程：2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo)：申論批改技巧專講沖刺密卷個(gè)性定制

　　富士康近日又陷“學(xué)生工”風(fēng)波。據(jù)報(bào)道，西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院被指強(qiáng)制安排千余名在校學(xué)生進(jìn)入富士康實(shí)習(xí)，不參加實(shí)習(xí)者將不予發(fā)放學(xué)位證。經(jīng)華圖教育老師研究發(fā)現(xiàn)，圍繞一個(gè)主題組織給定資料進(jìn)行評(píng)論寫作是國(guó)家公務(wù)員申論考試的主要考察方向，而考察重點(diǎn)必然是當(dāng)下社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題;在行測(cè)考試中，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的考察也占有相當(dāng)?shù)谋戎?。不可否認(rèn)，實(shí)習(xí)是高等教育的重要一環(huán)，能夠幫助學(xué)生豐富閱歷、接觸社會(huì)、鍛煉能力，同時(shí)也是用人單位挑選人才的良好機(jī)會(huì)，如果能把實(shí)習(xí)工作做好，顯然也是多贏之舉。

　　然而，且不論不實(shí)習(xí)就不發(fā)放學(xué)位證是否合法，單看已經(jīng)曝光的多起強(qiáng)制實(shí)習(xí)的安排就不免令人生疑：人不分專業(yè)，一律去某生產(chǎn)流水線工作，實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，從早到晚加班加點(diǎn)工作，根本就沒有體現(xiàn)邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)這樣的基本理念。在2014國(guó)家公務(wù)員考試申論與行測(cè)備考過(guò)程中，對(duì)于時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注與整理是重要一環(huán)。特別是在申論考試中，對(duì)于申論材料的理解，是公考取得高分的關(guān)鍵。如此實(shí)習(xí)，豈不等同于活脫脫把實(shí)習(xí)生變成了“學(xué)生工”?

　　公眾的疑惑并非空穴來(lái)風(fēng)，去年就有媒體曝光，煙臺(tái)市所有的高職高專院校都有學(xué)生被安排在富士康“實(shí)習(xí)”。以實(shí)習(xí)之名，行招工之實(shí)，不禁讓人猜測(cè)，富士康獲得了廉價(jià)勞動(dòng)力之后，學(xué)校相關(guān)人員是否也能上下其手、撈取代理費(fèi)。學(xué)校與企業(yè)搞利益合謀，卻讓學(xué)生的青春成為最大的輸家。呼吁有關(guān)部門及時(shí)介入調(diào)查，斬?cái)嗬骀?、懲處?zé)任人，莫讓實(shí)習(xí)生成“學(xué)生工”。

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