國家公務(wù)考試時事熱點:用法律武器拯救道德
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自彭宇案起,道德被綁架的事件時有所聞。近日又發(fā)生兩起,一起已經(jīng)查實,另一起一時難以查明。查實的一起,是江蘇如皋司機(jī)救助倒地老人反被誣撞人,幸有車內(nèi)監(jiān)控錄像提供證明其清白的證據(jù)。在鐵證面前,該老人表示道歉,并送“見義勇為好司機(jī)”錦旗一面。事情就到此為止了。
鑒于道德被綁架的事件在我們這個有著五千年文明史,禮儀廉恥也講了幾千年的國度里已經(jīng)一再發(fā)生,為了拯救道德,事情似乎不該到此為止。必須有一種機(jī)制,使綁架者付出代價,至少使其實施綁架時要冒一點風(fēng)險而有所顧慮。為此,法律應(yīng)該主持公道,讓道德綁架者付出相當(dāng)?shù)拇鷥r。
申論是國家公務(wù)員考試中測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。對于公務(wù)員考試考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力、貫徹執(zhí)行能力等都有較高的要求。國家公務(wù)員考試?yán)蠋熤赋?,我們?yīng)該把惻隱之心更多地給予已經(jīng)傷痕累累的社會道德,而不應(yīng)給予道德綁架者和戕害者。如果把惻隱之心給了誣陷者和戕害者,這對社會道德不公平。如果說老人是弱者,那么,當(dāng)今社會的道德更是弱者。而且,與一個沒有良心的個體相比,社會道德更重要。一個社會,道德水平的高低對于國脈和國運(yùn)關(guān)系重大。很難想象,一個不講道德、沒有道德的群體能夠在國際上擁有什么軟實力,能夠博得其他民族的尊重,能夠以一個強(qiáng)者的姿態(tài)立于世界民族之林。為了國家的昌盛、民族的復(fù)興,我們沒有任何理由把惻隱之心給予道德綁架者和戕害者。
或者說,人家已經(jīng)道歉了,也就不必揪住不放了吧。固然,道歉總比不道歉好。但我們有理由懷疑該老人道歉和送錦旗是否真誠。須知,能夠以怨報德而誣陷幫助自己的人,沒有一點“功夫”是很難做到的。這個功夫就是鐵石心腸,有足夠的力量抑制住自己的良心,或者已經(jīng)修煉到徹底打滅內(nèi)心里殘存的良知和良心,使其不得抬頭以干擾自己的牟利計劃和牟利行動。具備如此功夫的人,如果不是鐵證如山,會作出道歉和送旗一類舉動嗎?因此,這樣的道歉充其量只能在量刑時作為一種從寬處理的因素,而不能作為免予刑事責(zé)任的條件。
人人都慨嘆道德滑坡,同時人人都表示毫無辦法。但長此以往總不是辦法,總要有所行動?,F(xiàn)在看來,輿論譴責(zé)已經(jīng)不夠,還必須動用法律武器,來點真格的,來點具有威懾力的。
經(jīng)老師研究發(fā)現(xiàn),圍繞一個主題組織給定資料進(jìn)行評論寫作是國家公務(wù)員申論考試的主要考察方向,而考察重點必然是當(dāng)下社會的熱點問題。在申論備考的重要階段,有針對性地對一些熱點材料進(jìn)行梳理儲備,是廣大考生提高申論成績的不二法門。為此,老師篩選了部分熱點問題,以助廣大考生在公務(wù)員備考過程中可以乘風(fēng)破浪,事半功倍。
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