2013年吉林公務(wù)員考試輔導(dǎo):申論作答靈感
瀏覽
收藏
課程推薦：2014年國家公務(wù)員考試基礎(chǔ)課程 | 行測、申論單科專項輔導(dǎo)
熱點課程：413聯(lián)考面試一對一互動輔導(dǎo) | 2014年事業(yè)單位考試直播公開課
申論的“給定材料”是申論試卷的一個重要組成部分，是作答申論試題的根本和依據(jù)。其來源多從報刊、理論文章、互聯(lián)網(wǎng)上的新聞報道、訪談、網(wǎng)友留言中取材，也從官方公開的文獻資料中取材，選題的渠道、角度很多。在排列順序上，材料不是按著整齊劃一、前后邏輯一致的順序排列，而是松散、前后顛倒、雜亂無序的組合，這樣的排序往往令考生讀完材料后，摸不著頭腦，抓不住材料主題，暈頭轉(zhuǎn)向、不知所云。因此，如何高效運用申論材料，在最短的時間里從材料中抽取出信息要點作答試題，掌握一些技巧方法尤為重要。在此，環(huán)球網(wǎng)校給大家介紹幾種簡單、實用的方法，并援引真題舉例予以說明：
方法一、分析運用他人觀點
申論試題的給定材料中經(jīng)常出現(xiàn)一些他人的觀點，如“某領(lǐng)導(dǎo)指出……”;“某老師認
為……”。一般而言，出自國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府官員和老師的觀點，有著一定的權(quán)威性，是報紙等大眾媒體追蹤報道的。因此，對于這樣一些觀點，考生應(yīng)詳細閱讀，充分理解話語內(nèi)容中的含義，以便答好申論試題。
【示例】2010年9月18日多省聯(lián)考申論試卷，材料6，原文：
老師C認為，從資源綜合利用角度而言，單純強調(diào)單位礦井規(guī)模并不科學(xué)，對于這種政府主導(dǎo)的資源整合，除了在法律層面需要商榷外，更要在操作中按照經(jīng)濟辦事，建立起雙方認可的準入和退出機制，特別是在補償方面要做到充分、合理、及時。
【分析】
材料反映了老師C對山西煤炭資源整合過程中過于強調(diào)單位礦井規(guī)模持不贊同態(tài)度，認為法律層面不僅需要商榷，在具體的操作過程中，還需按經(jīng)濟規(guī)律辦事，建立起雙方認可的準入和退出機制，補償方面要做到充分、合理、及時。由此可以推斷出山西煤炭資源整合過程中，在法律商榷層面、按經(jīng)濟規(guī)律辦事方面、建立雙方認可的準入退出機制方面、補償方面都還存在著一些爭議。C作為這一領(lǐng)域的老師，發(fā)表的談話具有一定的權(quán)威性、專業(yè)性，考生要重點分析掌握。
方法二、借鑒成功做法經(jīng)驗
給定材料里面經(jīng)常會出現(xiàn)一些外國、外地、外單位的成功做法和典型經(jīng)驗，這些成功做法和典型經(jīng)驗往往有著一些潛在性用途，因此，考生應(yīng)分析利用好這些內(nèi)容，為自己作答試題、擬制對策奠定基礎(chǔ)。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道及論壇，隨時與廣大考生朋友們一起交流!
編輯推薦：
最新資訊
- ‌2025年國考備考資料免費下載：高頻成語辨析早讀講義助你突破語言關(guān)2024-12-12
- 2025國考申論范文下載：以創(chuàng)新為翼，翱翔制造強國藍天2024-11-15
- 2025年國考申論范文：教養(yǎng)之光，文明社會的金鑰匙2024-11-14
- 2025國考申論寫作范文：以“中國精神”為筆，繪就民族脊梁新篇章2024-11-14
- 2025年國考行測答題技巧：片段積累小技巧，彎路走的少之疑問句2024-11-02
- 【國考必贏】2025國考申論備考：講解稿的滿分秘籍2024-10-23
- 2025國考常識備考之中國山脈2024-10-10
- 2025年國考申論范文：創(chuàng)新引領(lǐng)未來，奮斗鑄就輝煌2024-09-20
- 2025年國考申論范文：守護綠水青山，共繪金山銀山新畫卷2024-09-19
- 點擊查看！2025年國家公務(wù)員備考計劃2024-09-18
打卡人數(shù)
