2013年北京公務員備考解答定義判斷類題目妙招
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定義判斷這一題型是判斷推理模塊四大題型之一，在歷年的國考及省考中是逢考必出的一種題型，題目數(shù)量一般是10道題。題目的出題方式為：每道題先給出定義，然后列出四種情況，要求考生嚴格依據(jù)定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。定義判斷雖然題目不難，但是正確率普遍不高，主要是定義的題目越來越長了，考生做題時沒有心思把題讀完，看選項的時候前面讀的東西忘的也就差不多了，因此時間浪費了還沒有抓住關鍵的信息。
抓關鍵詞法指的是通過鎖定題目中的一些指向性的（主體、客體、行為等）關鍵詞來把握定義的重點信息，從而達到快速閱讀的目的。接下來先介紹第一種關鍵詞--主體，主體即動作的發(fā)出者。題目中主體出現(xiàn)后先瀏覽一遍選項看主體是否都符合，如何主體對不上，后面再說什么都不能滿足該定義。
例1.（2008年國家66）立體農業(yè)是指農作物復合群體在時空上的充分利用。根據(jù)不同作物的不同特性，如高稈與矮稈、富光與耐蔭、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科，利用它們在生長過程中的時空差，合理地實行科學的間種、套種、混種、輪種等配套種植，形成多種作物、多層次、多時序的立體交叉種植結構。根據(jù)上述定義，下列屬于立體農業(yè)的是（ ）
A.甲在自己的玉米地里種植大豆
B.乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚，還種植了很多蓮藕
C.丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田，特意引種了高產的水稻新品種
D.丁前年承包了－座山，他在山上種植了大量蘋果樹，并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂
1.A［解析］解題的關鍵在于“農作物復合群體在時空上的充分利用”，其主體是農作物復合群體，A選項玉米和大豆是農作物復合群體，B選項魚不是農作物，D中蜜蜂也不是農作物，C選項都是稻田，沒有體現(xiàn)農作物復合群體。所以選擇A選項。
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