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2011上海公務(wù)員考試面試真題解析(5月15日上午)

更新時(shí)間:2011-05-19 08:47:52 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  1、常言到,有志者事竟成,請結(jié)合經(jīng)歷談?wù)勀愕闹鞠颉?/STRONG> $lesson$

  【答題要點(diǎn)】

  第一,有志者事竟成的意思是只要有決心,有毅力,事情終究會(huì)成功;

  第二,說明自己的志向是什么(說明志向與所報(bào)崗位的相關(guān)性);

  第三,結(jié)合性格和經(jīng)歷具體談為什么有此志向;

  第四,談?wù)勛约簽樽约旱闹鞠蜃隽四男?zhǔn)備。

  2、你對(duì)未來的職業(yè)最關(guān)注的是什么?

  【答題要點(diǎn)】

  第一,人選幾個(gè)主流的因素,例如:自己在此崗位的發(fā)展及前景;自我價(jià)值是否能實(shí)現(xiàn);在這個(gè)職業(yè)中自己是否能得到提高,充實(shí)自我等;

  第二,說明為什么認(rèn)為它們是最關(guān)鍵的,或者是自己最關(guān)注的;

  第三,說明自己為此職業(yè)所作出的努力,及自己在將來的崗位上會(huì)怎么工作。

  3、垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù),資源利用意義重大,據(jù)網(wǎng)路調(diào)查顯示九成的受訪者對(duì)垃圾分類持支持態(tài)度,但真正坐到的只有兩成,你是怎樣看待這個(gè)現(xiàn)象的。

  【答題要點(diǎn)】

  垃圾分類主要是指城市中產(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類,對(duì)于將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類 。目的在于減少垃圾占地,減少對(duì)環(huán)境的污染,變廢為寶綜合利用資源。

  中國自1996年開始就已經(jīng)開始進(jìn)行垃圾分類了,但是到目前為止中國普遍 對(duì)垃圾分類工作做的不足,垃圾分類還是停留于表面。

  原因在于第一,垃圾分類在我國多個(gè)城市已推行了多年,但大多效果并不理想。在一些城市,市民按照要求對(duì)垃圾進(jìn)行了分類,然而在垃圾清運(yùn)時(shí)再次被混裝拉走。這樣的局面不僅挫傷居民積極性,導(dǎo)致中國國民對(duì)垃圾分類認(rèn)識(shí)不夠,環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),參與環(huán)境保護(hù)的積極性與熱情不高,也使垃圾分類被當(dāng)作“環(huán)保秀”。政府在引導(dǎo)工作上也不足,導(dǎo)致公眾不夠重視;

  第二,居民在前端進(jìn)行垃圾分類,但后端的體系建設(shè)沒有跟上,管理不到位,這是垃圾分類的一大障礙;

  第三,政府在垃圾分類后續(xù)工作上措施不得當(dāng),只有前端處理手段,沒有后端利用手段。沒有真正的綜合利用可再生資源,破壞了整體的垃圾分類;

  鑒于此,要想能夠從根本上做到垃圾分類,需要全民一起動(dòng)起來,政府也要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),建立健全垃圾分類環(huán)節(jié),加強(qiáng)制度保障,提高管理能力。

  4、在某街道大部分居民都沒有做到將垃圾放入分類垃圾桶中,作為工作人員,你會(huì)怎樣開展宣傳工作?

  【答題要點(diǎn)】

  第一,確定宣傳的內(nèi)容。說明垃圾分類的意義及日常垃圾分類的方法及類別;

  第二,明確宣傳的手段。方法要多種多樣,比如傳單、海報(bào)、橫幅標(biāo)語、立警示標(biāo)志,或者利用街道的宣傳欄進(jìn)行宣傳;

  第三,選擇一個(gè)非工作日的時(shí)間搞現(xiàn)場宣傳會(huì),讓小區(qū)居民都能夠親自參加,鞏固宣傳效果;

  第四,定期對(duì)該街道下邊的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,適當(dāng)對(duì)垃圾分類表現(xiàn)積極踴躍的居民適當(dāng)給予物質(zhì)或精神的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、有個(gè)廣告公司要到你所在的小區(qū)進(jìn)行垃圾分類廣告的粘貼,你會(huì)怎樣處理?

  【答題要點(diǎn)】

  第一,首先要與對(duì)方進(jìn)行交流,了解他們張貼廣告的目的、內(nèi)容及形式,并且讓他們提供營業(yè)執(zhí)照等證件,并核實(shí)其真實(shí)性;

  第二,如果該公司的初衷和目的和我們宣傳的環(huán)保主題不相矛盾,或者對(duì)我們的宣傳主題有支持作用,可以考慮他們的合作要求,并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)審批;

  第三,如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可我的想法的話,和他們進(jìn)一步做細(xì)節(jié)交流,制定相應(yīng)的計(jì)劃,提出我們的要求,并監(jiān)督其做好小廣告的粘貼工作;

  第四,在活動(dòng)之后,對(duì)該單位支持我們的環(huán)保活動(dòng)表示感謝。

?2011年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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