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2009年公務(wù)員考試:行測復(fù)習(xí)計劃參考

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  近年來國家公務(wù)員的熱潮已經(jīng)逐步走入白熱化的階段了,不少全國各地的考友們已經(jīng)不斷在各大網(wǎng)站,論壇里搜集考試資料,確定自己的考試目標(biāo),充分熟悉考試科目,全面了解公務(wù)員考試信息了。一但你確定了所報考目標(biāo)之后,你就要開始計劃你的備考方案了。很多考生是第一次參加公務(wù)員考試,還有很多的疑惑和迷茫,該用多長的時間來備考,一直還不能確定。這里將主要針對行政職業(yè)能力測驗(以下簡稱行測)比較薄弱的廣大國家和地方應(yīng)屆公務(wù)員考生,幫助你們制定一個科學(xué)、合理的行測全方位復(fù)習(xí)計劃。在公務(wù)員考試的道路上,幫助每位需要提高行測的考友開一個好頭,為下面幾個階段的復(fù)習(xí)打好重要基礎(chǔ)。

  一、充分了解行政職業(yè)能力測驗的具體要求

  行測的第一輪復(fù)習(xí)一般安排在起步期(8-9月),這個時間段主要是夯實基礎(chǔ)階段。行測主要分為五大基本題型,要求的內(nèi)容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解各個題型的具體內(nèi)容。具體來說,它包括的主要內(nèi)容有:

  1)言語理解與表達:著重考查考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料不會很長,主要是對句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點的準(zhǔn)確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準(zhǔn)確地辨明主旨,篩選信息。作為一名公務(wù)員,需要具備快速、準(zhǔn)確地閱讀、理解各種形式的文字材料的能力,需要具備靈活、準(zhǔn)確、簡練地運用文字材料表達信息的能力,只有準(zhǔn)確地理解別人傳達的信息和更好地表達自己的信息,才能有效地實現(xiàn)信息的順暢流通。

  2)數(shù)量關(guān)系:主要考查考生快速理解和解決算數(shù)問題的能力。涉及的知識和所用的材料一般不超過高中范圍。在高度發(fā)達的現(xiàn)代信息社會中,會有大量的信息要求管理快速、科學(xué)、準(zhǔn)確地接受與處理,而這些信息很多都是用數(shù)字來表達或是與數(shù)字有關(guān)的,因此作為公務(wù)員只有掌握快速數(shù)學(xué)運算的能力,才能勝任現(xiàn)代化的信息管理工作。

  3)常識判斷:主要是考查考生的知識面。其范圍涵蓋法律、政治、經(jīng)濟、人文、科技等多方面內(nèi)容,但從今年試題的情況來看,側(cè)重于考察法律知識運用的能力。此類試題取材廣泛,涉及從古至今,從自然到社會的諸多方面知識,考生要在短時間內(nèi)提高常識判斷能力的水平,重要的是要注重平時的觀察、思考和積累。

  4)判斷推理:主要考查應(yīng)考者邏輯判斷能力的一種測驗方式,它是人的智力的核心成分,他的強弱往往在一定程度上反映一個人對事物本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的高低。判斷推理能力涉及對圖形、定義、詞語概念等的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹和綜合判斷的能力。公務(wù)員擔(dān)負(fù)的行政管理工作所面臨的事物間的關(guān)系和矛盾時紛紛復(fù)雜,要出利好這些復(fù)雜的關(guān)系,必須具備較強的判斷推理能力。

  5)資料分析:主要考查考生對文字、圖形和表格形式的統(tǒng)計資料進行準(zhǔn)確理解與綜合分析的能力在現(xiàn)代信息社會中,大量的信息往往是以統(tǒng)計資料來反映的,要準(zhǔn)確地做出決策,就必須能對信息進行綜合分析和加工,特別是行政管理機關(guān)人員必須具備對各種資料進行準(zhǔn)確理解和快速分析的綜合能力。

  正是因為行測復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。

  二.第一階段復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)知識

  復(fù)習(xí)之始,非常有必要把行測教材通看一遍,主要是對一些重要的概念,公式的理解和記憶,當(dāng)然在理解記憶的過程中做一些比較簡單的習(xí)題,有助于知識點的回憶和鞏固。這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧也很有幫助。在復(fù)習(xí)階段可以選擇比較好的教科書,這樣一來不僅有利于提高考生的綜合能力,還有助于他們在以后全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點。

  需要強調(diào)的是一定要通讀一遍往年公務(wù)員考試的大綱,這樣有助于對整個公務(wù)員考試知識點的把握,有助于對考試題型,試題難度的掌握。公考大綱嚴(yán)格劃定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求,是考生制定計劃的依據(jù)。仔細(xì)閱讀,體會考題的題型類別和難度特點,與大綱中內(nèi)容無關(guān)的堅決不看。

  行測畢竟是一門理解加運用的科目,不練習(xí)是肯定無法熟練掌握各個知識點和公式的。所以需要大家在復(fù)習(xí)過程中一定要重視平時的練習(xí),把經(jīng)常出錯,辨別不清,掌握不牢固的知識點,公式以及相關(guān)練習(xí)題總結(jié)在一個專用的筆記本上,堅持到最后沖刺階段,平時經(jīng)常翻看、總結(jié)。這樣一路下來你會發(fā)現(xiàn),難點重點都在你總結(jié)的筆記本上。最后沖刺階段,你只需把本上的知識點拿出來再看一遍。不僅可以節(jié)省大量的時間,而且也不會因臨考前的緊張而不知所措。

  總之,第一階段的復(fù)習(xí)要體現(xiàn)以下三點:第一,充分理解公務(wù)員考試大綱中行測部分的要求,作到準(zhǔn)確定位;第二,重視對基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ);第三,循序漸進,合理安排時間,切忌搞突擊。行測成績是長期積累的結(jié)果,所以再次提醒大家行測復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時間一定要充分。最后提醒考生,只有對各個知識點做深入細(xì)致的分析,注意抓考點和重點題型,才能在一些大的得分點上靈活運用、舉一反三。

?2009年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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