09年公務(wù)員考試資料分析答題策略與注意事項(xiàng)

　　資料分析測(cè)驗(yàn)主要考查應(yīng)試者對(duì)文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力。資料分析測(cè)驗(yàn)的基本方式是：首先提供一組資料，或是一段文字。在資料之后有1-5個(gè)問題，要求考生根據(jù)資料的信息，進(jìn)行分析、比較、計(jì)算、處理，然后，從文體后面的四個(gè)備選答案中找出正確答案。

　　資料分析主要是對(duì)文字資料、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖(包括條形坐標(biāo)圖、圓形百分比土、坐標(biāo)曲線圖、網(wǎng)狀圖)等資料進(jìn)行量化的比較和分析。應(yīng)該說，這種類型的題目考查的是考生分析比較和量化處理的能力。

　　文字資料題答題策略與技巧：

　　文字資料是必考的考查題型。它主要是通過把一個(gè)主題進(jìn)行量化的描述來考查考生的理解與量化處理資料的能力。它采用陳述的形式，用文字將有關(guān)某一個(gè)事件的相關(guān)信息羅列起來，要求考生在閱讀分析的基礎(chǔ)上對(duì)提出的問題進(jìn)行解答。文字資料相對(duì)于統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表來說，是最難的，同時(shí)也是最不好把握的。

　　對(duì)于文字資料分析題，考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、縱覽整個(gè)資料，弄懂其主要內(nèi)容和主題。

　　2、把資料理出一個(gè)大概的框架來。文字資料也是資料，既然是資料，那么他在敘述的時(shí)候也肯定是采取了一定的規(guī)則。

　　3、可以借助一些其他的手段來幫助自己快速對(duì)資料的內(nèi)容進(jìn)行處理。譬如，對(duì)于比較復(fù)雜的資料可以在草稿紙上歸納出其要點(diǎn)，并進(jìn)行分類，這樣就有助于快速、準(zhǔn)確理解材料和作答。

　　4、閱讀整個(gè)資料，讀懂圖表和文字，把握資料的主題。資料分析試題是以圖、表和文字來反映信息的，如果考生看不懂資料，那就失去了答題的前提條件，答題的正確率就更無從談起。

　　5、考生在閱讀資料時(shí)，最好帶著題目中的問題去讀，注意摘取和問題相關(guān)的重要信息。這樣一方面有利于對(duì)資料的理解，另一方面也可以減少答題時(shí)重復(fù)的閱讀材料，以節(jié)省有限的寶貴時(shí)間。

　　6、適時(shí)地采用“排除法”。有些題四個(gè)選項(xiàng)中又有一到兩個(gè)選項(xiàng)是迷惑性不強(qiáng)或極易排除的，這樣就可以集中精力分析判斷剩下的選項(xiàng)，提高做題的正確率。

　　7、注意統(tǒng)計(jì)表中的統(tǒng)計(jì)單位。有些統(tǒng)計(jì)單位前后不一致，且出題人有意識(shí)的在此處做文章。如果考生不夠細(xì)心的話，很可能原本會(huì)解答的題也將分?jǐn)?shù)丟失了。

　　8、獲取、分析資料的時(shí)候要小心、仔細(xì)。無論在閱讀統(tǒng)計(jì)圖表、文字資料的時(shí)候，還是在參照選項(xiàng)進(jìn)行分析的時(shí)候，考生都要小心、仔細(xì)。否則很容易在密密麻麻的資料中發(fā)生混淆，從而導(dǎo)致答題失誤。

　　統(tǒng)計(jì)圖表資料題答題策略與技巧：

　　統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。其優(yōu)點(diǎn)在于它能直觀、形象、生動(dòng)、具體地反映數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，使復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單化、形象化，從而使閱讀者一目了然，便于理解和分析。其數(shù)據(jù)均勻蘊(yùn)含在圖形之中，應(yīng)試者必須具有一定的讀圖、識(shí)圖能力，才能獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。

　　統(tǒng)計(jì)圖這塊內(nèi)容比較復(fù)雜，共分為四大類的題型：(1)條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)餅形統(tǒng)計(jì)圖;(3)曲線統(tǒng)計(jì)圖;(4)網(wǎng)狀統(tǒng)計(jì)圖。同時(shí)餅形統(tǒng)計(jì)圖又分為平面餅形統(tǒng)計(jì)圖和立體餅形統(tǒng)計(jì)圖。

　　解題此類題時(shí)盡量注意三個(gè)步驟：

　　1、首先是要快速看圖表題、橫軸與縱軸，弄分清楚橫縱軸分別代表什么。

　　2、接下來是要迅速分析出張圖的類型和特點(diǎn)，注意重點(diǎn)是類型和結(jié)構(gòu)，而不是圖形里面的數(shù)據(jù)，千萬不要鉆進(jìn)圖形里面將數(shù)據(jù)一一看過去，這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間還容易把自己搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　3、然后可以直接讀問題，帶著問題去圖表里面分析相關(guān)的數(shù)據(jù)信息。注意不要認(rèn)真讀完圖表中的數(shù)據(jù)再去看題，這是很沒必要的，很多考生就是太謹(jǐn)慎，花了大量時(shí)間去記憶、分析數(shù)據(jù)，然后才看題答題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多信息都是沒用的，自己卻浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。

　　做資料分析題，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是不要被文字、圖形或者表格之類的形式所迷惑，首先要充分注意到這些資料的歸類性(分類)、數(shù)據(jù)性(各種各樣的數(shù)字)、統(tǒng)計(jì)性和計(jì)算性;然后再根據(jù)考題的要求，對(duì)這些資料所提供的事件性質(zhì)、類別、數(shù)據(jù)、比較情況等各種有效信息進(jìn)行相關(guān)分類、綜合分析與加工分析，并做一定的推理判斷和運(yùn)籌計(jì)算，之后針對(duì)每一段資料后的每一道題進(jìn)行選項(xiàng)甄別，在提醒自己注意防范“陷阱”的基礎(chǔ)上盡快準(zhǔn)確而迅速地找出答案。具體而言，主要有以下兩個(gè)方面的要點(diǎn)需要充分注意：

　　第一、要根據(jù)已知的資料分析題特點(diǎn)來進(jìn)行應(yīng)試。

　　資料分析的內(nèi)容一般包括三個(gè)部分：一是對(duì)某項(xiàng)工作任務(wù)的進(jìn)展或完成情況做出評(píng)價(jià)和判斷來進(jìn)行應(yīng)試：如對(duì)政策、計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查和監(jiān)督;二是對(duì)被研究的統(tǒng)計(jì)規(guī)律、現(xiàn)象之間的依存關(guān)系及依存程度的規(guī)律等加以揭示和闡述;三是對(duì)被研究對(duì)象的未來發(fā)展趨勢(shì)及其變化特征進(jìn)行預(yù)測(cè)或推斷。在資料分析測(cè)驗(yàn)中，資料后面的每一個(gè)問題都是依據(jù)資料的內(nèi)容而設(shè)計(jì)的。試題的難度一般分為三個(gè)等級(jí)，即容易的、較難的與難的。在做題時(shí)，一方面要運(yùn)用快速閱讀的技能迅速完成從考題中獲取資料信息的任務(wù)，另一方面要在獲取資料信息的同時(shí)，迅速、敏銳而準(zhǔn)確地判出考試的用意和側(cè)重點(diǎn)，并由此同步注意到和把握住不同資料信息之間的相互關(guān)系，如不同分類及相應(yīng)數(shù)據(jù)之間的相互關(guān)系，然后運(yùn)用數(shù)學(xué)運(yùn)算中解答應(yīng)用題的思維方式和方法來“做應(yīng)用題――只是到這一步的時(shí)候必須同資料后面的具體考題聯(lián)系起來而已。

　　這里有一點(diǎn)還需要注意，那就是在公務(wù)員考試中，資料分析一般不會(huì)出特別難的題，因?yàn)樗皇且环N對(duì)考生分析和量化比較能力的考察。因而在大多時(shí)候，在大部分的題型中考生可以將自己僅僅局限在具體的題目中，通過對(duì)具體數(shù)據(jù)的比較和一種可能的量化推斷，對(duì)題目后的問題作出解答。因?yàn)檫@部分題目偏重于計(jì)算，因而費(fèi)時(shí)較多，這就要求考生必須在前面的題目中加快速度，在保證正確率的前提下，為這部分題目保留更充分的答題時(shí)間。不過，資料分析也就僅限于統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖和文字資料所涉及的幾個(gè)問題，其變化幅度及其題型的靈活性并不是很大，因而，客觀地說，還是比較容易把握的?？忌灰诳荚嚽笆煜み@類題目，對(duì)資料分析的特點(diǎn)和一些比較常見的解題技巧有一個(gè)大致的理解，就可以避免在公務(wù)員考試過程中出現(xiàn)措手不及的情況，保持良好的考試心態(tài)，保證正常發(fā)揮!

　　第二，對(duì)于圖表或者文字圖表混合形式的資料，要根據(jù)它們的特點(diǎn)來悉心解讀不同標(biāo)識(shí)、圖像、表格或者其他形象表示的本身含義和相關(guān)含義，搞清楚每一個(gè)數(shù)字、箭頭、曲線、方位的實(shí)際含義和彼此之間的內(nèi)在關(guān)系，特別是事理關(guān)系和數(shù)理關(guān)系。然后，迅速閱讀資料后面的考題并結(jié)合這些考題的信息，快速、準(zhǔn)確地揣摩出考試的用意或意圖，特別是迅速而準(zhǔn)確地搞清楚每一道題到底是關(guān)于事理推導(dǎo)的還是關(guān)于數(shù)理推演或計(jì)算的，由此確保做到心中有數(shù)。隨后，再稍微細(xì)心地辨別每道題下的四個(gè)選項(xiàng)，撇去干擾項(xiàng)，快速、準(zhǔn)確地選擇正確答案。

?2009年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

更多信息請(qǐng)?jiān)L問：公務(wù)員頻道    公務(wù)員面試輔導(dǎo)   公務(wù)員考試論壇    公務(wù)員博客圈