2009年公務(wù)員經(jīng)典面試問題預(yù)測及解答(6)
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道德本來是一個(gè)有些模糊的概念，但浙江大學(xué)現(xiàn)在卻在對學(xué)生的考核上增加了一個(gè)道德分，對這方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并給加道德學(xué)分。你對這件事怎么看?
【參考答案】(1)我很贊同浙江大學(xué)的做法。雖然道德很難量化，但一個(gè)人的道德風(fēng)尚和思想素質(zhì)是可以從他的具體行為中體現(xiàn)出來的。我國自古提倡“拾金不昧”，“一方有難，八方支援”，就是道德風(fēng)尚的具體體現(xiàn)。而當(dāng)印尼海嘯發(fā)生后，我國政府與人民伸出了援助之手，體現(xiàn)出了我們整個(gè)國民的人道主義思想和全球意識，這也是國民道德的具體體現(xiàn)?？梢姷赖碌碾y以量化并不影響道德學(xué)分制度的實(shí)行。
(2)在大學(xué)生中提倡道德教育非常必要。江澤民提出要“以德治國”，道德修養(yǎng)是國民的大事。而當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)上的高速發(fā)展，使很多地方或很多人都忽視了精神文明建設(shè)的重要性。大學(xué)生在心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面也確實(shí)存在著許多的問題，所以道德學(xué)分作為一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對學(xué)生們起了一個(gè)良好的鼓勵(lì)和引導(dǎo)作用，是十分必要的。
社會(huì)保障體系的建立對社會(huì)將有什么好處?請談?wù)勀愕目捶ā?/STRONG>
【參考答案】社會(huì)保障是現(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段;從法律角度講是一種法定的安全制度，它有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面：
(1)社會(huì)穩(wěn)定器作用。有利于社會(huì)的穩(wěn)定，降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn)，可以保障弱勢群體，解決其基本生活、醫(yī)療等方面的需要，免除了人們的后顧之憂。
(2)再分配作用。通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別，保證全體成員的基本生活，體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。
(3)恢復(fù)生產(chǎn)力。有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)?？梢员ＷC勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷，可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力，有利于下一代的順利成長。
(4)抵御風(fēng)險(xiǎn)作用。分擔(dān)社會(huì)責(zé)任，降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn)，集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
(5)它對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求，保證勞動(dòng)力市場供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金，一些基金類的社會(huì)保障基金可以用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。
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