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09年公務(wù)員考試模擬試卷--言語理解(2)

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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21.一名受“法輪功”邪教毒害的(    )者,親手殺害了深愛著他的父親和妻子,將養(yǎng)育他成人的母親砍成重傷,其手段之(    ),令人發(fā)指。
A.癡迷  殘忍    B.執(zhí)迷  殘忍    C.癡迷  暴虐    D.執(zhí)迷  暴虐
 
22.這幾天我(    )接到一些莫名其妙的電子郵件。
A.常常    B.往往    C.突然    D.及時(shí)
23.這篇小說的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密,真是(    )。
A.無可非議    B.無懈可擊    C.回味無窮    D.不可思議
24. 一場(chǎng)“橙色風(fēng)暴”首先從博庫書城開始,慢慢的,已經(jīng)(  )整個(gè)浙江省內(nèi)的新華書店。被稱作“橙色風(fēng)暴”,是因?yàn)榉彩谴蛘蹠姆饷?,都貼著(    )的橙色標(biāo)簽。
A.席卷      醒目                B.覆蓋     統(tǒng)一
C.遍布      一致                D.占據(jù)     明確
25. 這是匡廷云院士作為首席科學(xué)家,組織多個(gè)科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)約100多名中青年優(yōu)秀科學(xué)工作者,開展多學(xué)科交叉研究,取得的創(chuàng)新性成果,(  )了我國(guó)光合作用領(lǐng)域中有關(guān)“光合作用原初過程超快動(dòng)力學(xué)”、“膜蛋白的三維空間晶體結(jié)構(gòu)”和“類囊體膜基因工程”等研究的空白。
A.填補(bǔ)       B.充實(shí)          C. 改寫        D.改變
26.作為一條商業(yè)通道,“絲綢之路”的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在商業(yè)貿(mào)易上,可實(shí)際上,它的歷史作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出經(jīng)濟(jì)交流的(     )。而今天,“絲綢之路”所經(jīng)地帶又重新成了 (    )的所在。依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵?BR>A.界限   舉世矚目           B.界限   舉足輕重   
C.范疇   舉足輕重           D.范疇   舉世矚目
27.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①建設(shè)文明寢室,首先要( )明寢室的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行考評(píng)。
②在中國(guó)人民抗擊日本侵略者的斗爭(zhēng)中,無數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命。但中國(guó)人民(  )不屈不撓,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
A、確定 前仆后繼  B、決定 前仆后繼 
 C、確定 前赴后繼  D、決定 前赴后繼
28. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
 ?、倬畬?、遵義、延安和西柏坡,是中國(guó)革命的幾處(  )。
 ?、?開發(fā)西部戰(zhàn)略"的目標(biāo)之一就是(   )我國(guó)東西部的差距。
A.勝地    縮小      B.圣地    減少     
C.圣地    縮小        D.勝地    減少   
29. 那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是(  )的表情,像孩子那樣快樂,像農(nóng)夫那樣淳樸。我(  )一次感受到,好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實(shí),寧靜,沉湎于自己的園地,不管那是音樂、繪畫還是書籍。
  A.迷醉    不止    B.沉迷    不只   
  C.迷醉    不只    D.沉迷    不止   
 30. ①王曉華外語能力和攻關(guān)能力很強(qiáng),被學(xué)校        到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。
②有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當(dāng)眾             。
A. 委任  推卻           B.委派  推卻
C.委任  推諉            D.委派   推諉
31. 依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
  1在賞讀古代詩詞時(shí),我們耳邊常會(huì)響起詩人們放達(dá)的歌聲,“(   )”就是這種情懷的體現(xiàn)。
  2小王設(shè)計(jì)的方案終于獲得通過,他難以(  )自己喜悅的心情,忽然站起來大呼:"成功啦!"
A.老夫聊發(fā)少年狂    抑制      B.暮靄沉沉楚天闊    抑制    
 C.老夫聊發(fā)少年狂    克制      D.暮靄沉沉楚天闊    克制  
32.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
    ① 海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話,堅(jiān)決擁護(hù)(    )《反分裂國(guó)家法》。
    ② 在燦爛的燈光中,由24名聾啞演員表演的"千手觀音"精妙絕倫,(   )人心。
    ③ 控制人口和實(shí)行計(jì)劃生育,使我國(guó)13億人口日的到來(     )了4年。
    A. 制定 振奮 推遲
    B. 制定 震撼 推遲
    C. 制訂 振奮 延遲
    D. 制訂 震撼 延遲
33.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
 ?、僭谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,企業(yè)經(jīng)營(yíng)_____、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無形資產(chǎn),對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。
 ?、谥T如"艾滋病""非典"這樣重大疾病的蔓延,將會(huì)引起社會(huì)_____,各級(jí)政府必須高度重視,嚴(yán)密監(jiān)控。
 ?、劢陙砦覈?guó)煤炭企業(yè)重大事故不斷,給國(guó)家和個(gè)人造成了巨大損失,有關(guān)責(zé)任人必須對(duì)此進(jìn)行_____,深刻認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性。
  A 理念 震蕩 反省      B觀念 振蕩 反思
  C 觀念 振蕩 反省      D理念 震蕩 反思
34. 依次填入下面語段中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
  咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,  (  )這個(gè)成語的含義通常不很好。但是在文學(xué),無論閱讀或?qū)懽?,我們必須有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字 (   )思想情感;文字上面有含糊,就顯得思想還沒有(   ),情感還沒有凝練。
  A.所以        表現(xiàn)    透徹        B.雖然       表示    精確
  C.雖然        表現(xiàn)    精確        D.所以       表示    透徹 
 
 
公務(wù)員精講班輔導(dǎo) 主講老師 課時(shí) 試聽 報(bào)名 答疑 論壇
行政能力測(cè)試 伊強(qiáng) 30 報(bào)名
申論 陳亞菲 20 報(bào)名
公務(wù)員面試指導(dǎo) 張玲莉 10 報(bào)名

 
35.依次填入下列各旬橫線處的詞語。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
?、僭谖磥碇袊?guó)的經(jīng)濟(jì)改革中合理調(diào)整利益關(guān)系.不斷協(xié)調(diào)利益矛盾.科學(xué)(   )利益
  群體.將在很大程度上影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的進(jìn)程。
 ②不同的人對(duì)同樣的成果會(huì)有不同的評(píng)價(jià),但是在眾多的評(píng)價(jià)中,我們通常特別(  )
  該成果所屬的技術(shù)領(lǐng)域中的行為的評(píng)價(jià)。
?、畚覀儽仨毧吹?,當(dāng)代文化的這種轉(zhuǎn)向(  )與電子傳媒的興起息息相關(guān),但促成這
  種轉(zhuǎn)向的實(shí)現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實(shí)動(dòng)因和社會(huì)背景。
  A調(diào)整  關(guān)注  縱然
  B.整合  關(guān)心  縱然
  C.整合  關(guān)注  固然
  D調(diào)整  關(guān)心  固然   
36. 在有限的接觸中,最初(  )我的是他們的一個(gè)口號(hào),“服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)于科技進(jìn)步、服務(wù)于提高全民科學(xué)文化素質(zhì)”,簡(jiǎn)稱“三個(gè)服務(wù)于”。這個(gè)口號(hào)很(   ),不唱高調(diào)。
 A.打動(dòng)     樸實(shí)     B.震動(dòng)    簡(jiǎn)單
 C.振動(dòng)     明了     D.激勵(lì)    振奮
37. 他犧牲了自己的尊嚴(yán)來謀取生存空間,(    )于一個(gè)苦難的時(shí)代。對(duì)委屈者的(  ),是在為苦難的時(shí)代開脫罪責(zé)。
 A.茍且偷生    求全責(zé)備     B.委屈求全    求全責(zé)備
 C.茍且偷生   寬宏仁慈       D.委屈求全    寬宏仁慈
38. 以氣節(jié)來評(píng)價(jià)人是殘酷的,在局外站著說話的人,用完美道德的(  )來要求別人當(dāng)貞潔烈婦,與禮教殺人的思路實(shí)在(  )。
A.陳詞濫調(diào)   大相徑庭       B.陳詞濫調(diào)  一脈相承
C.義正辭嚴(yán)   大相徑庭       D  義正辭嚴(yán) 一脈相承
 39. 他認(rèn)為大學(xué)要培養(yǎng)的是“人”而不是“器”。器是供人使用,有知識(shí)和技能的可以供人使用,技術(shù)學(xué)校就能做到,大學(xué)則是培養(yǎng)完整靈魂的人,有清楚的腦子和熱烈的心,有( )自己事物的能力,(  )對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)已往及現(xiàn)在所有的有價(jià)值的東西都可以欣賞。
A.辨別  承擔(dān)      B.處理  認(rèn)清
C.處理  承擔(dān)      D  辨別  承攬
40. 他生前自撰塋聯(lián),“三史釋今古,六書紀(jì)貞元”,是對(duì)自己一生的(   )。這聯(lián)現(xiàn)在就用甲骨文刻在父親的墓碑背面。
. A.寫照           B.寫實(shí)
C.總結(jié)             D  總攬
 
1.【答案】A。
2.【答案】A。
3.【答案】A。
4.【答案】C。
5.【答案】D。
6.【答案】D。
7.【答案】B。
8.【答案】A。
9.【答案】D。
10.【答案】D。
11.【答案】A。
12.【答案】D。
13.【答案】B。
14.【答案】A。
15.【答案】D。
16.【答案】D。
17.【答案】B。
18.【答案】A。
19.【答案】A。
20.【答案】A。
21. 【答案】A。
22. 【答案】A。
23. 【答案】B。
24. 【答案】A。
25. 【答案】A。
26. 【答案】D。
27. 【答案】A。
28. 【答案】C。
29. 【答案】A。
30. 【答案】B。
31. 【答案】A。
32. 【答案】B。
33. 【答案】A。
34. 【答案】A。
35. 【答案】C。
36. 【答案】A。
37. 【答案】B。
38. 【答案】D。       
39. 【答案】A。
40. 【答案】C。
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