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2020國考申論備考:解題技巧之綜合分析能力

更新時(shí)間:2019-10-12 16:49:15 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽60收藏12

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摘要 國家公務(wù)員考試范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面,競爭也很激烈,都需要進(jìn)行大量的復(fù)習(xí)去理解、掌握、鞏固各類與公務(wù)員考試密切相關(guān)的知識(shí),積極備考。以下內(nèi)容為2020國考申論備考:解題技巧之綜合分析能力。希望對考生有所幫助。

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材料二:

當(dāng)前,中國在中外文化交流中存在著逆差,中國優(yōu)秀文化走向世界和外國文化涌入中國,在數(shù)量質(zhì)量上都難成比例。為了扭轉(zhuǎn)這種逆差,有學(xué)者提出了中國文化輸出問題。

這個(gè)問題的提出不是偶然的,而是中國對外開放發(fā)展到一定程度后的必然產(chǎn)物。

隨著中國對外開放的水平進(jìn)一步的提高,人們認(rèn)識(shí)到中國當(dāng)代文化建設(shè)不僅要“引進(jìn)”,而且要“輸出”,有學(xué)者認(rèn)為:“在最初的挪用套用之后,必須有自己的創(chuàng)造性輸出,否則這個(gè)民族就會(huì)喪失真正的精神生命力,”“中國當(dāng)代文化需要進(jìn)一步莫定自己的文化精神生長點(diǎn),籍此從中西文化交流的逆差中走出來,真正開始自己的文化創(chuàng)生性,走向中西文化平等對話和文化輸出。”

從1934年魯迅提出拿來主義到當(dāng)前我們提出文化輸出,已經(jīng)整整過去80年了,科學(xué)發(fā)展觀要求我們對外開放要堅(jiān)持“引進(jìn)”和“輸出”相結(jié)合。拓展發(fā)展空間,增強(qiáng)發(fā)展后勁,不僅是對經(jīng)濟(jì)建設(shè)提出的要求,而且也適合文化建設(shè)。這就是說,我們的文化建設(shè)要堅(jiān)持“拿來主義”與“文化輸出”相結(jié)合。

學(xué)者指出,中國當(dāng)代文化建設(shè)從拿來主義到文化輸出雖然是一個(gè)巨大轉(zhuǎn)變,但是,我們的文化輸出不能為輸出而輸出,而是應(yīng)在人類文化發(fā)展史上占有一席之地。正如我們拿來的是人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果,我們的文化輸出也必須輸出的是中國當(dāng)代文化中對人類健康向上發(fā)展的有價(jià)值的東西,我們的文化輸出應(yīng)以我們的原創(chuàng)作品為主,即能夠代表中國的國家形象,代表中國人民的形象,代表中國民族文化的形象,過去,我們也有一些文化產(chǎn)品輸出,我們也輸出了不少優(yōu)秀的文化產(chǎn)品,但是,不可否認(rèn),我們輸出的有些文化產(chǎn)品卻是迎合西方一些人的狹隘需要,販賣的是一些中國文化的落后的、丑陋的東西,這種文化輸出損害了中國的國家形象,損害了中國人民的形象,損害了中國民族文化的形象。這是我們必須堅(jiān)決反對的。

因此,中國當(dāng)代文化解決中外文化交流中存在的“逆差”現(xiàn)象,就必須在努力解決現(xiàn)存沖突的過程中大力創(chuàng)造有價(jià)值的文化產(chǎn)品。這樣,中華民族才能在人類的健康向上的發(fā)展中做出自己應(yīng)有的獨(dú)特貢獻(xiàn),這種“有價(jià)值的文化產(chǎn)品”,首先就內(nèi)含著中國人自己的價(jià)值觀,因此,有學(xué)者套用法國前總統(tǒng)德斯坦的話說:“中國在能夠輸出價(jià)值觀之前,是不會(huì)成為一個(gè)真正的大國的。”

鑒于有人提出從文化拿來主義走向文化輸出主義的理念,有學(xué)者也發(fā)表了自己的意見:一、少提“主義”,一提主義往往會(huì)走向極端;二、在文化上還是“拿來”與“輸出”并舉,文化上的平等交流座應(yīng)該是互連的,一手進(jìn)一手出,不應(yīng)該前進(jìn)不出現(xiàn)只出不進(jìn)?,F(xiàn)在沒有哪個(gè)國家愿意只做進(jìn)口生意不敗出口生意的,文化上也如此,否則根本不符合世貿(mào)協(xié)定。“拿來”拿的是我們沒有的。而且是必要的:“拿來”也不是全盤西化,囫圇吞棗,而是圖嗑而化,為我所用。“輸出”也不是不分好歹地“殘銷”,文化上的偽劣產(chǎn)品應(yīng)該杜絕出口,以次充好必然敗壞名聲,后患無窮。即使是中國優(yōu)秀的統(tǒng)統(tǒng)文化,盡管十分豐富,也需要經(jīng)過現(xiàn)代的闡釋,方能切合現(xiàn)時(shí)代世界的需要,最能體現(xiàn)中國當(dāng)今文化軟實(shí)力的,應(yīng)該是經(jīng)過中西會(huì)通又從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的原創(chuàng)性的文化觀念,文化思想和文化產(chǎn)品。所以在輸出什么,創(chuàng)造什么文化產(chǎn)品和怎樣輸出等方面,還需要作通盤的規(guī)劃,并付之行動(dòng)。

二、根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀銓?ldquo;文化輸出”的理解。(20分)

要求:全面、準(zhǔn)確、有概括力,不超過250字。

題目解析

這是2014年考試中最不好答的一道題,也是同學(xué)們最不會(huì)答的理解類題目。解題思路為名詞解釋——輸出什么——怎么輸出。

該題只要掌握了解題思路其實(shí)并不難。

第一自然段在材料中提取的概念進(jìn)行整理。

第二自然段把輸出的內(nèi)容進(jìn)行整理。

第三自然段把材料中畫浪線的句子即對策進(jìn)行整理說明怎么輸出。

參考答案:

“文化輸出”是指中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)過現(xiàn)代的闡釋切合當(dāng)今發(fā)展的需要,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的原創(chuàng)性的文化觀念、文化思想和文化產(chǎn)品 。

文化輸出的是中國當(dāng)代文化中對人類健康向上發(fā)展的有價(jià)值的東西。應(yīng)以我們的原創(chuàng)作品為主,即能夠代表中國的國家形象,代表中國人民的形象,代表中國民族文化的形象。

文化輸出應(yīng)創(chuàng)造性的輸出;奠定文化精神生長點(diǎn);有文化創(chuàng)生性;要堅(jiān)持“拿來主義”與“文化輸出”相結(jié)合,拓展發(fā)展空間,增強(qiáng)發(fā)展后勁;應(yīng)輸出中國當(dāng)代文化中對人 類健康向上發(fā)展的有價(jià)值的東西;大力創(chuàng)造含著中國人自己的價(jià)值觀的文化產(chǎn)品。

以上內(nèi)容是2020國考申論備考:解題技巧之綜合分析能力的具體內(nèi)容。希望對考生有所幫助。有意愿報(bào)考國家公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。了解更多有關(guān)考試的內(nèi)容,關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道。還可以點(diǎn)擊下方按鈕,免費(fèi)下載更多公務(wù)員精華資料、系列模擬試題喲!

分享到: 編輯:劉茹

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