二級(jí)建造師選那個(gè)專業(yè)好
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● 二級(jí)建造師選那個(gè)專業(yè)好
報(bào)考二建的考生可以根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)以及從事的專業(yè)選擇報(bào)考的專業(yè)。如果沒(méi)有有關(guān)專業(yè)和工作的話，推薦先考建筑專業(yè)，通過(guò)率比較高的，而且相對(duì)來(lái)講，建筑對(duì)大家來(lái)說(shuō)更熟悉一些。市政主要作為增項(xiàng)的專業(yè)，因此相對(duì)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)更激烈，如果第一次報(bào)考的話，不推薦市政專業(yè)，如果工作和市政專業(yè)有關(guān)的話建議先仔細(xì)規(guī)劃再做決定，第一次報(bào)考就和學(xué)霸或者時(shí)間非常多的人拼，通過(guò)的可能大打折扣。
除非工作需要，除建筑、機(jī)電、市政專業(yè)外的其他專業(yè)不推薦報(bào)考，也不推薦增項(xiàng)。如果感興趣可以試試，主要是需求比較少。
● 二建考試各個(gè)實(shí)務(wù)科目通過(guò)率怎么樣
各位考生注意啦！下面說(shuō)的是各個(gè)實(shí)務(wù)科目的通過(guò)率：
1、建筑專業(yè)大概在7%左右。
2、市政通過(guò)率大概3%左右。
3、機(jī)電專業(yè)，基本上通過(guò)率4%左右。
4、其他專業(yè)鑒于人數(shù)較少，綜合統(tǒng)計(jì)，無(wú)確切數(shù)據(jù)，就暫定在0.5—1萬(wàn)人吧。
希望以上內(nèi)容對(duì)大家有用。
● 二建考試整個(gè)的考生報(bào)名程序
二建考試考生報(bào)名流程分為網(wǎng)上填報(bào)考生信息、上傳證件照及審核、對(duì)報(bào)名表進(jìn)行打印、資格審核、網(wǎng)上繳費(fèi)。其中資格審核分為網(wǎng)上審核、現(xiàn)場(chǎng)審核、考后審核三種，考生須依照當(dāng)?shù)貓?bào)名通知中要求的審核方式進(jìn)行考試資格審核。待完成繳費(fèi)后即表示報(bào)名成功，考生可參加考試。
二建考試網(wǎng)上報(bào)名流程：
1、登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。
2、選擇所屬?。ㄊ校┑亩荚嚒?/p>
3、閱讀《承諾制告知書》和《報(bào)考須知》。
4、填寫報(bào)名信息后進(jìn)行保存。
5、簽署《報(bào)考承諾書》。
6、仔細(xì)核對(duì)并確認(rèn)報(bào)名信息。
7、進(jìn)行資格審核。
8、網(wǎng)上繳費(fèi)。
● 二建報(bào)考科目
二建的考試科目有三個(gè)，分別是《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程施工管理》、還有《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》。
其中《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建設(shè)工程施工管理》屬于公共課程，基礎(chǔ)知識(shí)。而《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》屬于專業(yè)課程，知識(shí)的綜合性較強(qiáng)。
新考生要按照自己的規(guī)劃和復(fù)習(xí)狀態(tài)報(bào)考三個(gè)科目，也可以選擇報(bào)考其中兩門或者一門科目。
為了避免考生錯(cuò)過(guò)2023年二級(jí)建造師報(bào)名時(shí)間，建議考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)我們將通過(guò)短信方式及時(shí)為大家發(fā)送二建報(bào)名的具體時(shí)間。
● 二建各個(gè)科目的考試?yán)щy程度說(shuō)明
《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》這門課程知識(shí)點(diǎn)眾多、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長(zhǎng)繁瑣的文字介紹、相對(duì)生澀的文字以及大量零散的知識(shí)點(diǎn)成為學(xué)習(xí)的主要障礙?？荚嚨臅r(shí)候需結(jié)合對(duì)知識(shí)的理解和記憶進(jìn)行客觀題目的選擇。
《建設(shè)工程施工管理》這門課程難易度較大，與實(shí)務(wù)考試科目關(guān)系很密切，注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和計(jì)算性知識(shí)點(diǎn)原理的把握?？荚嚨臅r(shí)候首先要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解到位，然后還需要計(jì)算得精準(zhǔn)才能把題目做對(duì)。
《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》從難易程度上看，客觀題相對(duì)較為容易，案例題綜合性較強(qiáng)，考核考生施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用水平，具備一定的難度。無(wú)論從分值分布、還是難易程度上講，都應(yīng)加大對(duì)案例題的時(shí)間與精力投入。
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