2021年成考專升本《大學語文》詩詞曲賦練習題：杜陵叟

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2021年成考專升本《大學語文》詩詞曲賦練習題：杜陵叟

1[.單選題]《杜陵叟》是一首()。

A.七律

B.五律

C.新樂府詩

D.古題樂府詩

[答案]C

2[.單選題]中唐新樂府運動的倡導者是()。

A.韓愈

B.杜甫

C.白居易

D.李賀

[答案]C

3[.單選題]“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的口號是誰提出的?()。

A.韓愈

B.杜甫

C.白居易

D.李賀

[答案]C

4[.單選題]《杜陵叟》中，為了突出急征暴斂的罪惡，作者先寫災情的嚴重，這運用的是()。

A.鋪墊手法

B.對比手法

C.側寫手法

D.象征手法

[答案]A

5[.單選題]白居易號()。

A.六一居士

B.東坡居士

C.青蓮居士

D.香山居士

[答案]D

6[.單選題]唐代詩歌流傳下來最多的詩人是()。

A.白居易

B.李白

C.杜甫

D.劉禹錫

[答案]A

7[.問答題]閱讀下面一段課文，回答下列問題：

杜陵叟，杜陵居，歲種薄田一頃余。三月無雨旱風起，麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。長吏明知不申破，急斂暴征求考課。典桑賣地納官租，明年衣食將如何?剝我身上帛，奪我口中粟，虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉!不知何人奏皇帝，帝心惻隱知人弊。白麻紙上書德音，京畿盡放今年稅。昨日里胥方到門，手持尺牒榜鄉(xiāng)村。十家租稅九家畢，虛受吾君蠲免恩!

(1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。

秀：

申破：

考課：

放：

尺牒：

榜：

(2)試分析詩中人稱轉換有何作用?

(3)閱讀全詩，分析詩的層次。

(4)概括這首詩的主題思想。

(5)舉例說明詩中所用的修辭方法。

[答案](1)秀：吐穗開花。申破：向上級申報，道破真情?？颊n：考核地方官吏的政績以定升降。放：免。尺牒：傳達皇帝敕令的公文。榜：張貼。

(2)這首詩開頭是以第三人稱敘述杜陵的一位老翁種地而受到災害，可是隨著敘述的深入，當講到沒有收成卻依舊納稅，造成衣食無著后，感情漸趨激烈，直接變成了杜陵叟的憤怒控訴，“剝我身上帛，奪我口中粟，虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉!”這一從第三人稱到第一人稱的轉變，是感情發(fā)展的必然，給人以更加切實的感受，是作者內心感情的真實流露，表現了作者強烈的是非觀念。

(3)本詩共分四個層次。開頭至“禾穗未熟皆青干”，寫農夫遇到春旱秋凍，沒有收成。第二層從“長吏明知不申破”至“明年衣食將何如”，揭露地方官為了自己的政績考核，依舊橫征暴斂，百姓只好破產，典樹賣地完成租稅，一下子陷入了衣食無著的困境。“剝我身上帛”至“何必鉤爪鋸牙食人肉”，為第三層，直接指斥壓榨百姓的官吏就是吃人的豺狼。最后八句為第四層，寫皇帝下詔免稅，可等到命令發(fā)到百姓手中，絕大部分的百姓已經破產，只得了一個接受皇恩的虛名。

(4)這首詩的主題思想是借杜陵叟的遭遇，反映當時官吏在災年仍然上瞞下欺、勒索租稅的黑暗現象，諷刺皇帝的仁慈只是使百姓虛受其恩。

(5)“虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉!”白居易把那些只管自己升官不顧百姓死活的貪官污吏比喻成“鉤爪鋸牙食人肉”的“豺狼”，對他們進行嚴厲痛斥;同時運用反問的語氣，使得激憤之情躍然紙上。

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