BIM技術(shù)的推動發(fā)展需要注意哪些問題?

BIM的技術(shù)和理念在國內(nèi)已經(jīng)得到了一定的實踐檢驗，但是還沒有得到廣泛的推廣，仍然面臨著諸多的困難和挑戰(zhàn)。對于BIM技術(shù)在建筑行業(yè)中的普及已經(jīng)是一個趨勢，BIM技術(shù)必然要經(jīng)歷一個不斷改進、持續(xù)發(fā)展的過程。

一、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維模式

BIM技術(shù)的運用一般由建設(shè)方發(fā)起，也是BIM技術(shù)運用過程中的直接受益者，因此BIM技術(shù)的推廣與運用需要建設(shè)方轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式，成為改革的中堅力量。建設(shè)單位需要積極探索，認(rèn)可、鼓勵并推動BIM技術(shù)在設(shè)計、施工等方面的運用，鼓勵設(shè)計方采用數(shù)字化設(shè)計和一體化項目交付等技術(shù)。同時在BIM技術(shù)的使用過程中，各個參與方需積極配合建設(shè)方的各項管理工作，保證BIM技術(shù)有效地傳播與使用。政府與行業(yè)在BIM技術(shù)的推進中也起到關(guān)鍵的作用，政府需要積極地參與和制定相關(guān)的BIM技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，完善BIM技術(shù)使用過程中的相關(guān)法律條文，以及相關(guān)的爭議解決方案，完善建筑行業(yè)體制、推動信息全球一體化。

二、注重專業(yè)人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)是BIM技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，在美國、日本等發(fā)達(dá)國家，許多高等院校都開設(shè)BIM相關(guān)課程，本文認(rèn)為我國的高等院?？梢越梃b發(fā)達(dá)國家的模式，開設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)課程，培養(yǎng)大量的BIM技術(shù)人才。同時在建設(shè)方、設(shè)計方、引入BIM老師進行相關(guān)專題講座培訓(xùn)，也是有必要的。設(shè)計方、施工方等在工作中積極嘗試運用BIM技術(shù)，一方面可以熟悉BIM技術(shù)，在提高工作效率與質(zhì)量，另一方面也可以提高行業(yè)競爭力，促進BIM技術(shù)的發(fā)展。高校的科研工作者與相關(guān)老師需積極研究總結(jié)國外成功案例與技術(shù)，將其總結(jié)成冊，發(fā)表相關(guān)的文獻供廣大初學(xué)者參考學(xué)習(xí)。政府方面也要加大力度培養(yǎng)BIM技術(shù)新型人才。

三、加大宣傳力度

BIM技術(shù)的推廣政府起著主導(dǎo)作用，政府應(yīng)在BIM技術(shù)大環(huán)境下做出指導(dǎo)性的政策標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)術(shù)團體、組織、科研機構(gòu)、協(xié)會、軟件開發(fā)商、設(shè)計、施工單位等建筑行業(yè)主體通力合作。為完善相關(guān)BIM制度，可以實行BIM資格認(rèn)證制度，制定BIM技術(shù)人員考核標(biāo)準(zhǔn)，為考核合格人員頒發(fā)相應(yīng)證書，可以激發(fā)建筑工程從業(yè)人員學(xué)習(xí)BIM技術(shù)的積極性并推動BIM技術(shù)的發(fā)展。

四、注重BIM技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)與降低成本

與發(fā)達(dá)國家相比我國BIM應(yīng)用軟件之間缺乏交互性，相關(guān)的軟件開發(fā)企業(yè)往往僅考慮所在領(lǐng)域軟件間的兼容性，而缺乏創(chuàng)新性，不能與世界先進的BIM技術(shù)相接軌，因此需要注重BIM技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)，提高軟件的兼容性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)BIM的同平臺交互使用。在BIM技術(shù)的使用過程中用較為優(yōu)化的平臺來降低BIM技術(shù)的使用成本，同時政府作為行業(yè)的規(guī)范者應(yīng)該加大對BIM技術(shù)運用的扶持力度，鼓勵使用BIM技術(shù)，并給予一定的資助，提高BIM技術(shù)在中國的使用率。

BIM模型在施工過程中的應(yīng)用可全面提升工程造價行業(yè)效率與信息化管理水平，優(yōu)化管理流程，高效率、高精準(zhǔn)度的完成工程量計算工作。以上內(nèi)容就是“BIM技術(shù)的推動發(fā)展需要注意哪些問題?”，更多BIM熱點資訊/教程分享歡迎關(guān)注微信公眾號“BIM實訓(xùn)”，也可點擊下方免費下載領(lǐng)取精品學(xué)習(xí)資料。